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Inmersión Lingüística Para Profesores Aicole. Un Enfoque Comunicativo Y Práctico [PDF]

open access: yesNABE Journal of Research and Practice, 2017
La formación del profesorado AICOLE (profesores que imparten su asignatura en otro idioma utilizando el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua) es sin duda uno de los mayores desafíos a los que se enfrenta cualquier administración educativa que quiera contar con un programa bilingüe de calidad.
Vinuesa Benítez, Virginia   +1 more
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El enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas. Un desafío para los sistemas de enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 1999
En este artículo se presentan algunas de las características y posibilidades didácticas de los actuales sistemas de enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia y su aplicación a la enseñanza de lenguas extranjeras.
José María Luzón Encabo   +1 more
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Rebeca Barriga Villanueva (ed.), Mitos y realidades del desarrollo lingüístico en la escuela. Una fotografía de los libros de español del enfoque comunicativo. El Colegio de México, México, 2011; 198 pp., figs.

open access: yesNueva Revista de Filología Hispánica, 2013
Se reseña el libro Mitos y realidades del desarrollo lingüístico en la escuela. Una fotografía de los libros de español del enfoque comunicativo.
Paula Gómez
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Consideraciones sobre la formación en lengua extranjera en la fundación universitaria de ciencias de la salud

open access: yesRepertorio de Medicina y Cirugía, 2010
El aprendizaje de una lengua extranjera pasa por procesos pedagógicos y evaluativos diferentes a los de cualquier otro saber académico o científico, ya que se trata de desarrollar competencias y no de adquirir un conocimiento específico.
Ricardo Augusto Gómez Becerra
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Metodología para la organización de los cursos de inglés con fines específicos basada en el problema [PDF]

open access: yes, 2015
El presente trabajo desarrolla una metodología para la organización de los cursos de inglés con fines específicos basada en el problema como una alternativa a la organización tradicional de la unidad de estudio en torno a un texto escrito.
Casar Espino, Liliana A.   +2 more
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Reconciliación metodológica e intercultural: posibilidades de la enseñanza comunicativa de lenguas en China [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2009
Los intentos de implementación, desde los años 80, de una enseñanza comunicativa de lenguas en China no han sido satisfactorios. Con el fin de explorar sus posibilidades, se parte de una problemática similar en la didáctica de lenguas en Occidente ...
Sánchez Griñán, Alberto
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dengue: su enfoque comunicativo, aciertos y desafíos

open access: yesRevista de Comunicación y Salud, 2018
La Comunicación y la Salud requieren ir ancladas, esa alianza permitirá que los procesos comunicativos puedan prevenir la enfermedad y promover la salud, aspectos dirigidos a alcanzar el bienestar biopsicosocial del hombre en su entorno, el cual en ocasiones, puede ser hospedero de enfermedades virales trasmisibles que constituyen una amenaza para la ...
Luisa María Guerra Rubio   +1 more
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Os meios de comunicação como paradigma constitucional democrático no processo comunicativo social

open access: yesRevista do Direito, 2011
O estudo em comento, a partir de uma visão constitucional, tem como base a visão conjugada entre necessidade informativa-comunicativa para o processo democrático, com enfoque na atuação dos meios de comunicação, haja vista que estes são relevantes ...
Jorge Renato dos Reis   +1 more
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Literatura y competencia comunicativa: ¿matrimonio mal avenido?

open access: yesEducação e Pesquisa, 2014
Este artículo aborda la relación problemática entre enseñanza de la literatura y enfoque comunicacional, específicamente, entre aprender literatura y desarrollar la competencia comunicativa.
Ximena Troncoso Araos
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Una propuesta para la enseñanza de las locuciones en la clase de ELE

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2017
A pesar de los grandes avances en el ámbito de la enseñanza de la fraseología, el tratamiento que las unidades fraseológicas reciben no siempre resulta totalmente satisfactorio.
Clara Ureña Tormo   +1 more
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