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La enseñanza de lenguas a distancia y las nuevas tecnologías
Revista de Lenguas Modernas, 2010 El presente artículo tiene como finalidad dar a conocer la puesta en práctica de la actualización de materiales didácticos de los cursos ?Panorámicos?, del Programa de Francés a Distancia de la Universidad de Costa Rica.
Alexandra Arrieta Espinoza +1 more
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Medisur, 2020 Foundation: maintaining health professionals´ training with alternative methods that allow the educational teaching process to continue is a necessity at the present stage of COVID-19.Objective: to expose the experiences, academic rearrangement variants ...
María Aurelia San Juan Bosch +4 more
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Enseñanza de las humanidades en la modalidad a distancia: reflexión desde la Universidad Santo Tomás
Ciudad Paz-ando, 2019 Este artículo presenta los resultados de una investigación desarrollada en el Área de Humanidades de la VUAD de la USTA[1]. Trata el problema de la enseñanza de las Humanidades, su incidencia en la formación humana y ciudadana, en los estudiantes de la ...
Freddy Patiño Montero
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La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2006 Tras una breve conceptualización del entorno educativo español, en el artículo se presenta a una de las diez mayores universidades unimodales del mundo, la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España: su historia, estructura ...
Lorenzo García Aretio
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“Streaming” para un Entorno de Aprendizaje en Línea
Revista Espiga, 2008 La principal contribución de este artículo es identificar e interrelacionar la tecnología del “VideoStreaming” con el proceso de enseñanza aprendizaje para el uso en la educación a distancia, virtual o en línea. Se pretende explicar en qué consiste esta
Vigny Alvarado Castillo
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Capacitación a distancia (CapDis) y el uso de plataformas virtuales. La experiencia del Centro Centroamericano de Población [PDF]
Población y Salud en Mesoamérica, 2006 Introducción.- Las NTIC abren nuevas posibilidades para la educación. Aprender en entornos mediados por NTIC supone flexibilidad en espacio y tiempo e interacción entre los participantes para el aprendizaje significativo. Las universidades al implementar
Marín, Carmen
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Medisan, 2023 Introducción: Las capacitaciones permanentes durante la pandemia posibilitaron el aprendizaje en la educación superior. Objetivo: Describir la formación investigativa y la función pedagógica en docentes universitarios desde la complejidad psicosocial ...
George Argota Pérez +4 more
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