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La inclusión educativa en los programas bilingües de educación primaria: un análisis documental
Diversidad y multilingüismo son dos rasgos fundamentales de la sociedad actual que, trasladados al ámbito escolar, exigen una respuesta educativa inclusiva y plurilingüe, de acuerdo con algunos de los rasgos que definen una educación de calidad que a su ...
Elena Martín-Pastor +1 more
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Comenzando la enseñanza bilingüe desde la etapa de educación infantil a través de la metodología CLIL [PDF]
Propuesta orientada a la introducción de la enseñanza bilingüe en la etapa de educación infantil a través de la metodología ...
Capín Barreda, Sara
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Con el propósito de identificar los efectos psicopedagógicos que repercuten en los estudiantes al transitar de la Educación Intercultural Bilingüe a la monolingüe, se realizó esta investigación en el 5º grado de la Escuela: “Fabián Sang Bolaños”, de la ...
Edgar Salazar Francis +1 more
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La enseñanza bilingüe en Madrid
La enseñanza bilingüe ha supuesto un gran reto tanto en inversión como en organización y formación de profesorado desde su implantación. Hasta ese momento, la educación bilingüe quedaba en manos de centros privados a los que no tenían acceso la mayoría ...
DE CASTRO, ROSA MARÍA
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Este artículo es fruto de una investigación que tenía por objetivo conocer la realidad que enfrenta el profesorado del Programa de Secciones Bilingües en Secundaria en la Región de Murcia.
María José Bolarín Martínez +2 more
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Algunas modalidades de educación bilingüe español-inglés en México
En este trabajo se discute una propuesta de modalidades de educación bilingüe en el contexto de la educación básica en México, tanto en el ámbito público como privado.
Jonathan J. Cruz Serrano +1 more
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La enseñanza bilingüe en Andalucía. Un estudio a partir de las voces de los docentes
El estudio aborda las representaciones del profesorado en torno al bilinguismo y su ensenanza en centros donde la segunda lengua es extranjera. Se utiliza una metodologia integrada que combina datos cuantitativos y cualitativos recogidos a traves de ...
G. González
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El uso de las TIC en la enseñanza bilingüe [PDF]
Es un trabajo de Fin de Máster que consiste en una investigación sobre el uso y conocimiento que hacen los docentes de las herramientas TIC y más específicamente la investigación centrada en un contexto concreto: los docentes asturianos que imparten ...
Menéndez Souto, José Ángel
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Reflexiones sobre la educación inclusiva en Colombia: estado de la cuestión
El presente artículo es una revisión documental de artículos académicos publicados en revistas especializadas, relacionados a la educación inclusiva y la enseñanza del inglés en Colombia en un período de tiempo comprendido entre 2006 y 2019.
Katherine Gabriela Reina Avila +1 more
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En el presente articulo se pretende dar respuesta a una de las carencias mas claras en el actual modelo de la ensenanza bilingue practicado en los IES, a saber: la necesidad de mejorar los niveles de competencia linguistica de los alumnos en L2 por medio
Víctor Cantero García
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