Modelling in Science Education and Learning, 2023 Mostramos como los sensores incorporados en dispositivos móviles pueden ser utilizados como laboratorios portátiles al servicio de la enseñanza de las ciencias experimentales, especialmente de la física, en los últimos años de la educación media y los ...
Martín Monteiro +2 more
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Abordaje de la Educación Física en colegios adventistas de ocho países sudamericanos en el año 2020
Revista Científica de FAREM-Estelí, 2023 Este trabajo tiene el objetivo de caracterizar el abordaje del área de Educación Física en virtualidad en escuelas de enseñanza básica y enseñanza media en el territorio de la División Sudamericana del sistema educacional adventista en el año 2020.
Alixon David Reyes Rodríguez +1 more
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Propuesta didáctica para el aprendizaje en el laboratorio basado en resolución de problemas reales [PDF]
, 2009 Mejorar la actividad experimental para la enseñanza de la física en la formación del profesorado es un reto. Del análisis de las diferentes maneras de abordar el trabajo experimental, y la caracterización de los tipos de trabajo de laboratorio con fines ...
Miranda Fernández, C.
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Las primeras revistas profesionales y científicas de la educación física española (1882-1936) [PDF]
, 2012 Se presentan las primeras revistas científico-técnicas y profesionales de la educación física publicadas en España durante el período de 1882-1936: El Gimnasio (1882), El Gimnasta Español (1882), La Ilustración Gimnástica (1886-1887), La Regeneración ...
Torrebadella i Flix, Xavier
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Estudio de las actividades de formación del practicum de enseñanza según las opciones profesionales de los profesores en prácticas de educación física [PDF]
, 1998 Desde la creación de los estudios de Educación Física (E.F.) en España, la única salida profesional ha sido la Enseñanza. Con la aprobación de los nuevos planes de estudios del Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, surgen nuevos ...
Delgado Noguera, Miguel Angel +1 more
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Educación científica y competencias docentes: Análisis de las reflexiones de futuros profesores de Física y Química [PDF]
, 2013 El presente artículo muestra los resultados de una experiencia orientada a implementar y evaluar una propuesta formativa, de índole socioconstructivista, con futuros profesores de Física y Química.
García Carmona, Antonio
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New Phytologist, Volume 246, Issue 6, Page 2506-2521, June 2025.Summary Substantial fine‐root trait variation is found at fine spatial scales but rarely linked to edaphic variation. We assessed the spatial scales of variation in fine‐root traits and adjacent soils using a spatially coupled, nested sampling scheme along a fertility gradient in a seasonally dry tropical forest tree, Handroanthus ochraceus.
Caroline Dallstream +3 more
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El conocimiento didáctico del contenido que ponen en juego tres profesores de física de bachillerato alrededor de la enseñanza del campo eléctrico [PDF]
, 2013 Presentamos la caracterización inicial del conocimiento didáctico del contenido (CDC) de tres profesores de física colombianos de bachillerato, desde lo que piensan, dicen que hacen y hacen alrededor de la enseñanza del campo eléctrico. Este estudio hace
Cañada Cañada, Florentina +2 more
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American Journal of Human Biology, Volume 37, Issue 1, January 2025.ABSTRACT Objective The practice of anthropometry in schools at the beginning of the 20th century originated in Europe and Latin America in conjunction with the emergence of hygienism and epidemiological auxology. The aim of this work is to deepen the knowledge of these practices in Spain and Argentina and to compare the available growth data in order ...
María Florencia Cesani +2 more
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El papel de las creencias motivacionales en la formación de profesores de Física de la Enseñanza media y su relación con el saber profesional [PDF]
, 2009 Este trabajo tiene como objetivo investigar las creencias motivacionales de profesores y licenciandos de Física de la Enseñanza Media y su relación con el saber profesional.
Barros Alves, M., Laburú, C.
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