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La integración de los trabajos prácticos en la enseñanza de laquímica como investigación dirigida
Educación Química, 2018 A pesar de la importancia de las prácticas de laboratorio para aprender tanto ciencias como naturaleza de las ciencias, las prácticas habituales suelen transmitir a los estudiantes una visión ateórica y empirista de la ciencia y consistir en un ...
Josep Luís Domènech Blanco +3 more
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La historia de la química en el currículo de ESO y de bachillerato (LOE) : una revisión interdisciplinar para la investigación didáctica [PDF]
, 2017 Actualmente la historia de la ciencia es considerada una potente herramienta en la enseñanza de las ciencias, al mismo tiempo que la enseñanza se ha revelado como un área de interés para los estudios históricos y sociales sobre ciencia.
Calvo Pascual, M. Araceli +1 more
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Interactivity in the education of the engineering of the chemical reactions. An innovative proposal [PDF]
, 2007 Este artículo presenta la realización de una experiencia interactiva en la enseñanza de la Ingeniería de Reactores en la carrera de Ingeniería Química en la Universidad Nacional del Comahue, Argentina.
Barassi, Francisca J., Mazza, Germán D.
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Tics en la enseñanza de la química en uruguay. ¿innovación didáctica? [PDF]
, 2013 Este trabajo forma parte de una investigación que se propone localizar e investigar focos de innovación en la enseñanza de la química en Uruguay, analizando su significado, las dimensiones involucradas, los contextos en que se desarrollan, buscando nexos
Copello, Maria Inés +2 more
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Una aproximación a la historia de la enseñanza de la Química universitaria en España [PDF]
, 2017 Se resume la historia de la enseñanza de la química en la Universidad española, desde mediados del siglo XIX hasta el presente, partiendo de la Ley Moyano de 1857, que permitió la creación de facultades de ciencias con una sección de química, y del ...
Martín Sánchez, Manuela +2 more
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Las TIC como elemento innovador en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Química Física [PDF]
, 2016 Se ha desarrollado un entorno virtual para la asignatura de Química Física General que se imparte en el primer curso del Grado en Química de la UMA, haciendo uso de la plataforma educativa Moodle.
López-Tocón, Isabel
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Enseñanza de la química : lenguajes expertos como obstáculos de aprendizaje [PDF]
, 2009 Los docentes presentamos a los estudiantes información expresada en lenguajes diferentes como el gráfico, el verbal, el matemático, etc.; cada una de estas porciones de información es un mundo nuevo a ser comprendido por los estudiantes.El aprendizaje ...
Galagovsky, Lydia R.
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Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2012 Los LVQs son unas nuevas formas de enseñanza de la química a través del uso de TICs. En este contexto se presenta el relevamiento de los laboratorios virtuales de química (LVQs) más apropiados para la enseñanza de la química.
Zulma Cataldi +3 more
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Revista Órbita Pedagógica, 2019 El trabajo que se ofrece es resultado de una investigación que aborda una problemática del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la asignatura de Física en la carrera Enseñanza de la Química en la Escuela Superior Pedagógica de Namibe.
José Chilalele Chitata Afonso +1 more
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