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Análisis contrastivo de traducciones como aproximación a la enseñanza de la traducción literaria
Mutatis Mutandis, 2009 Con el presente artículo deseamos aportar algunas reflexiones en torno a la enseñanza de la traducción literaria a partir del estudio contrastivo de las traducciones alemana y francesa del best-seller de Isabel Allende La casa de los espíritus.En el ...
Nadia Rodríguez, Bettina Schnell
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Estudios de Traducción, 2016 Este ensayo aborda el estudio de la enseñanza de la traducción literaria en el ámbito universitario desde una perspectiva práctica y metodológica. Una vez enmarcado el alcance del estudio de la disciplina dentro de lo establecido por PACTE para la ...
Javier Ortiz García
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Mutatis Mutandis, 2019 La traducción colectiva ha existido desde hace siglos, pero la reflexión sobre ella y su sistematización son mucho más recientes. La colaboración puede darse sobre el producto, con una autoría compartida, o sobre el proceso, donde intervengan dos o más ...
Martha Celis-Mendoza
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Quaderns de Filologia: Estudis Lingüístics, 2019 Los dieciocho artículos de este monográfico “Educar en traducción y enseñar desde la traducción: estado de la cuestión y evolución diacrónica” reflejan la buena salud de los estudios de traducción y el interés creciente por el estudio de las relaciones ...
Natalia María Campos Martín +2 more
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Los Maestros Son Investigadores. Reflexiones Y Acciones.
Xihmai, 2013 Los maestros son investigadores. Reflexiones y Acciones es un libro con 338 páginas, (incluyendo un índice analítico y un índice de instituciones), que compendia 24 reportes, de los cuales algunos son individuales, y otros son colaborativos, de dos y
Carlos Enrique Arias Vera
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QuadernsEste artículo se propone como objetivo principal describir las estrategias implementadas para incorporar la perspectiva de género en el grado universitario, específicamente en la asignatura Traducción Literaria 1, de la carrera del Traductorado Público ...
María Laura Spoturno
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Estudios de Asia y ÁfricaLa prosodia es un tema muy poco tratado en los estudios sobre la enseñanza del sánscrito, y es esencial para entender los procesos fonéticos, léxicos, morfológicos y sintácticos de esa lengua. Lo fundamental de su estudio se describe en una de las obras
Sergio Armando Rentería Alejandre
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Análisis pragmalingüístico de 1 cor 9, 24-27. El deporte en perspectiva paulina
Cuestiones Teológicas, 2020 El análisis semántico, narrativo, y pragmático de 1 Cor 9, 24-27 realizado sobre el textus receptus que trae la Greek New Testament apoyado en la traducción literal de Lacueva y la versión dinámica de la Nueva Biblia Española, precedido de una ...
Tomas Emilio Bolaño Mercado
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Auster, 2011 En la Argentina, el siglo XIX –fundante en cuanto a traducción literaria– resulta también pródigo en reflexiones sobre la praxis traslativa. Entre 1899 y 1900, Matías Calandrelli instaura la polémica acerca de las versiones de Horacio y la enseñanza ...
Dora Battistón, Carolina Domínguez
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Education in the Knowledge Society, 2012 A pesar de que la didáctica de la traducción ha experimentado desde hace dos décadas un cambio considerable en su investigación, centrada en el análisis de los procesos mentales del estudiante cuando traduce y desde la perspectiva inductivo-experimental ...
Ana María GARCÍA ÁLVAREZ
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