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Translenguaje: derribando barreras en el aula de lenguas extranjeras [PDF]

open access: yesRevista Digital de Políticas Lingüísticas, 2020
El campo de enseñanza de lenguas extranjeras ha experimentado un cambio gradual de paradigma. Las lenguas ya no se consideran entidades separadas, sino construcciones y prácticas sociales que pertenecen a todo el repertorio lingüístico de los hablantes ...
Andrea Di Virgilio
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Escape Room Educativo como estrategia para innovar en enseñanza de segundas lenguas: Un estudio piloto en docentes de LE. [PDF]

open access: yes, 2022
Resumen: En este trabajo mostramos y analizamos una metodología innovadora y motivadora aplicada en el proceso de enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas, Escape Room Educativo.
Polyakova, Oksana   +2 more
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Aportes de la lingüística contrastiva a la enseñanza de segundas lenguas: del método gramática traducción al concepto de translenguar

open access: yesRevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2020
Este artículo analiza los aportes de la lingüística contrastiva a la enseñanza de segundas lenguas. En primer lugar, a través de una breve reseña histórica, se estudia el papel de esta disciplina en el desarrollo de diversas metodologías de enseñanza de
Patricia Guillén Solano
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Estado del conocimiento de las investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en Ecuador (2011-2021)

open access: yesRevista Investigium IRE, 2023
El presente trabajo exploratorio descriptivo pretende contribuir al vacío de cono-cimiento existente sobre las investigaciones en el área de la enseñanza de lenguas extranjeras, durante los años 2011-2021.
Ana María Calle-Calle   +2 more
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The use of English articles by a group of EFL learners

open access: yesRevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2012
Este estudio analiza la producción escrita de un grupo de estudiantes de inglés como lengua extranjera con el fin de determinar los errores en que incurren en lo que respecta al uso de los artículos de la lengua inglesa.
Leyla Hasbún Hasbún
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La enseñanza de lenguas extranjeras: historia, teoría y práctica [PDF]

open access: yes, 2015
This article describes and analyzes different foreign language learning theories that are aimed to help the reader improve the language teaching and learning process. Sometimes, the problems that arise in the process of learning foreign languages have to
Ramírez Acosta, Jimmy   +2 more
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Why a preference for English as a foreign language over a heritage language?

open access: yesRevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2005
El presente estudio explora algunos de los factores lingüísticos, socioculturales y de personalidad que han contribuido para que la autora haya alcanzado un buen dominio del inglés como lengua extranjera, haya aprendido otros idiomas con relativo éxito,
Leyla Hasbún Hasbún
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Linguistic and Pragmatic Competence: Development Issues

open access: yesRevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2004
El presente es un estudio del desarrollo lingüístico y pragmático de un grupo de estudiantes de inglés como lengua extranjera quienes escribieron una serie de mensajes a sus profesores.
Leyla Hasbún Hasbún
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Conoce el CELe UAEMéx ¡Y aprende idiomas con nosotros! [PDF]

open access: yes, 2022
El Centro de Enseñanza de Lenguas, te invita a su transmisión en vivo: Conoce el CELe UAEMéx ¡Y aprende idiomas con nosotros!
Centro de Enseñanza de Lenguas, UAEMéx
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La polivalencia de provided that y sus implicancias en la traducción especializada

open access: yesEstudios de Traducción
En este trabajo, abordamos los usos de provided that como marcador interoracional con el fin de orientar posibles soluciones de traducción. Adams (2004) plantea que esta expresión constituye una dificultad traductora, dado que suele asociarse ...
Marina Scalerandi   +3 more
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