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Herramientas digitales utilizadas en la educación presencial superior: Una revisión sistemática
Revista Electrónica Educare, 2023 Introducción. La educación presencial superior puede beneficiarse de las herramientas tecnológicas para promover, mejorar e introducir nuevas metodologías de enseñanza. Método.
Ana da Costa Polonia +2 more
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Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2021 La pandemia por Covid-19, y el consecuente confinamiento, enfrentó a las universidades al desafío de remotizar de emergencia los procesos de enseñanza para garantizar la continuidad académica.
Gisela Schwartzman +2 more
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Marco para evaluar las condiciones institucionales de la enseñanza en línea
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2018 El propósito de este trabajo es presentar un marco analítico validado para la evaluación de las condiciones institucionales de la enseñanza en línea en educación superior.
Edna Luna Serrano +3 more
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Revista Iberoamericana de Educación, 2022 Desde el inicio de la pandemia por COVID-19, las instituciones académicas de todo el mundo se vieron obligadas a cerrar sus campus y ajustar su enseñanza a un modelo de educación a distancia.
Giovany Guevara +2 more
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Revista Scientific, 2019 Este ensayo procura demostrar un análisis que tiene como propósito describir la formación docente a través de la plataforma e-learning como herramienta para el aprendizaje colaborativo, en el que se concibe a partir de las herramientas tecnológicas ...
María Alejandra Camacho Terán
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ANALYTICAL APPROACH OF THE VOLATILE FRACTION OF Solanum quitoense BY HS-SPME/GC-MS
Biotecnología en el Sector Agropecuario y Agroindustrial, 2017 The species of lulo fruit (Solanum quitoense), predominant in Colombia, is a promising fruit for both national and international market due to its flavor and nutritional characteristics, which generated the interest to know the volatile composition of ...
EDUARDO CORPAS IGUARÁN +2 more
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Pensar en el profesor de educación en línea en tiempos de cibercultura
Linhas Críticas, 2020 Este artículo es un extracto de una tesis doctoral con un enfoque en el humano/profesional/profesor insertado en la educación en línea, con vistas a las cuestiones de la formación de los profesores en la apropiación de tecnologias digitales de ...
Joaquim Sérgio Borgato +2 more
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Revista Científica UISRAEL, 2023 El objeto de estudio de esta investigación fue analizar la aplicación de las metodologías activas como parte del desempeño docente en la modalidad e-learning, abordando a los estudiantes y profesores de la carrera de comunicación de la Universidad de ...
Jonathan Josué Jarrín Miranda
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Desafíos de las tecnologías emergentes y la alfabetización digital [PDF]
, 2014 En esta línea de investigación se busca mejorar la calidad de la educación y la formación docente para la enseñanza de las ciencias. Para ello se continúa estudiando las posibilidades de las tecnologías informáticas para definir metodologías de enseñanza
Abásolo, María José +5 more
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Análisis de la enseñanza de la estructura e interacciones de la materia según la física moderna en primero de bachillerato [PDF]
, 2014 En este artículo presentamos el análisis de cómo es la enseñanza de la estructura e interacciones de la materia en la asignatura de Física y Química de primero de bachillerato.
Solbes Matarredona, Jordi +1 more
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