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Anion‐Π Meets H‐Bonding: Tuning Synergy Through the Flexibility‐to‐Preorganization Transition in Anion Receptor Design

open access: yesChemPhysChem, Volume 26, Issue 19, October 6, 2025.
Three anion receptors combining both hydrogen bonding and anion‐π interactions are synthetized, involving different spacers in order to evaluate the influence of molecular preorganization and rigidity on chloride binding. The naphthalene spacer in receptor 3 leads to more effective anion binding compared to flexible or less‐structured systems.
Olfa Zayene   +7 more
wiley   +1 more source

Trajectories from public sector of research to private sector : an analysis using french data on young PhD graduates [PDF]

open access: yes
The organisation of research is a powerful factor structuring the labour market for recent doctorate recipients. The queue for permanent research positions in the academic sector has created a specific labour market for young doctorates, characterised by
Isabelle Recotillet   +2 more
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Instrument et évaluation : le portfolio dans sa pratique [PDF]

open access: yes, 2016
Comprend des références bibliographiquesCe document met en contexte le séminaire "Instrument et évaluation : le portfolio dans sa pratique". Vous y trouverez une brève description du contenu de chacun des treize documents vidéo présentés par Nathalie ...
Martel, Lina, Martin, Nathalie
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DeepForestVision: Automated wildlife identification for camera traps of African tropical forests

open access: yesEcological Solutions and Evidence, Volume 6, Issue 4, October–December 2025.
Chimpanzees (Pan troglodytes) observed on camera trap in Kibale National Park, Uganda. This frame was extracted from a 30 s video classified as chimpanzee by DeepForestVision with a confidence score of 0.99 (©Sebitoli Chimpanzee Project). Abstract Tropical forests are rich in biodiversity but face the rapid loss of their wildlife due to increasing ...
Hugo Magaldi   +17 more
wiley   +1 more source

La qualité en formation à distance : une question de points de vue?

open access: yesMédiations & Médiatisations, 2020
Avec cet article, nous enrichissons le débat sur ce qui est entendu par « qualité » en formation à distance, en partant du présupposé qu’il n’existe pas une conception unanime et facilement contrôlable de la qualité.
Cathia Papi, Marie-Hélène Hébert
doaj   +1 more source

La classe inversée et des podcasts pour favoriser un apprentissage individualisé dans le cadre d’un cours scientifique à population hétéroclite [PDF]

open access: yes, 2017
Comprend des références bibliographiquesCet article traite de la mise en place du dispositif des classes inversées et de la création d’outils pédagogiques (podcasts, plateforme virtuelle, questionnaires) dans le cadre d’un module s’inscrivant dans un ...
Delporte, Cédric   +2 more
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Apprendre, enseigner, se former en mathématiques : quels effets des ressources: Actes des journées mathématiques de l'INRP 2010 [PDF]

open access: yes, 2010
Cette question a été mise à l'étude lors des 5e journées mathématiques de l'INRP qui se sont tenues à Lyon en juin 2010. Ces journées rassemblent les membres des groupes INRP travaillant en mathématiques, mais sont également largement ouvertes à des ...
Aldon, Gilles   +3 more
core   +1 more source

L' articulation de l’évaluation dans une recherche collaborative sur l’évaluation des compétences en formation à distance (FAD) en enseignement supérieur

open access: yesLa Revue LEeE, 2020
Cet article décrit les articulations de l’évaluation dans une recherche collaborative (RC) conduite par des chercheur·ses d’une université québécoise, en partenariat avec des acteur∙rices d’un établissement en formation à distance (FAD) en enseignement ...
Julie Lyne Leroux   +3 more
doaj   +1 more source

Renverser la classe inversée

open access: yes, 2015
Pédagogie universitaireCette année, j'ai vécu une expérience renversante de formation. Plus fort encore que la classe inversée, j'ai renversé totalement mon enseignement à distance consacré à l'initiation à la psychologie cognitive pour les auditeurs du ...
Nagels, Marc
core   +1 more source

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