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Vertentes do Ensino de Arte

open access: yesSemina: Ciências Sociais e Humanas, 1995
Este trabalho foi realizado através da "Metodologia da Problematização" de Charles Maguerez no curso de Didática e Fundamentos do Ensino. Nele procuramos mostrar novas direções para o curso de arte, do Departamento de Arte da UEL, através de ...
Isaac Antonio Camargo
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O ENSINO DA ARTE NO DESENVOLVIMENTO DAS TEORIAS CULTURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL

open access: yes, 2017
Este trabalho tem como objetivo analisar a contribuição do ensino da Arte para o desenvolvimento das teorias culturais no Ensino Fundamental, considerando sua importância na formação crítica, cultural e cidadã dos estudantes. A pesquisa apresenta um panorama histórico do ensino da Arte no Brasil, destacando transformações metodológicas e legais, com ...
Rossini, Kaíque Pissi   +4 more
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INTERFERÊNCIAS DO PROJETO NOVO ENSINO MÉDIO NA DOCÊNCIA E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTE

open access: yesRevista da Fundarte
O presente artigo tem por objetivo investigar que implicações a configuração do Novo Ensino Médio trouxe para a oferta do ensino de Arte e quais as consequências dele sobre a formação do professor de Arte do Ceará.
Mírian Soares Rocha   +1 more
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A inclusão da arte contemporânea no ensino de artes

open access: yesAtas do ..., 2006
O texto apresenta reflexões acerca do ensino de artes na atualidade, destacando conceitos e referências. Como proposta para um debate acerca de novos fundamentos para este ensino, a autora discute sobre uma prática atenta aos aspectos contemporâneos da arte e da cultura, onde a abertura, investigação, experimentação e pluralidade são conceitos-chave.
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Ensino do Design e da Arte

open access: yesDAT Journal, 2020
A disputa entre Design e Arte é histórica. Consideramos as múltiplas oposições entre Design e Arte como uma espécie de jogo de armar que opera mais com a complementariedade do que com as diferenças. [...]
Ana Mae Barbosa, Claudia Facca
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Artes, para a didática da história

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2012
Um exame das relações entre arte e ensino da história contidas no livro didático público“História: ensino médio”, do Paraná, resultou em seis grupos de arte, organizados pormodalidade: música, literatura, artes visuais, teatro, dança e cinema.
Luiz Giani
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Memórias da Academia - O Ensino da Arte no Início da República

open access: yesRevista de Ensino em Artes, Moda e Design, 2017
Os anos de 1880 no Brasil são conturbados, não somente no plano político, mas igualmente no plano cultural -o Império de Dom Pedro II agoniza. O golpe final à Monarquia brasileira ocorre em novembro de 1889, com a proclamação da República. No plano cultural, os anos finais da Academia Imperial de Belas Artes seguiram os rumos do Império.
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O ensino da arte no Colégio Pedro II: tradições, tensões e invenção

open access: yesCartema, 2018
Esse trabalho é parte da tese de doutorado Pedagogias da videoarte: A experiência do encontro de estudantes do Colégio Pedro II com obras contemporâneas (UFRJ/2016) na qual foram investigadas as potencialidades pedagógicas da videoarte a partir da ...
Greice Cohn
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O ensino através da arte e a arte através do ensino

open access: yes, 2023
Esta dissertação é o reflexo de um método de trabalho aplicado a uma turma do Curso de Artes do Espectáculo Interpretação, ao longo do seu Secundário (10º/11º/12º). Vamos poder acompanhar o desenvolvimento dos alunos na área artística e o seu envolvimento com o mundo do trabalho, comunidade educativa e comunidade local.
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Arte contemporânea e ensino da arte: contextos de produção de sentido

open access: yesRevista Gearte, 2016
O artigo discute os desafios da educação atual, a partir do olhar e da experiência estética com a arte contemporânea no contexto escolar. Tem como referência duas pesquisas acadêmicas (LEDUR, 2005, 2013) em relação à produção de sentidos na interação com
Rejane Reckziegel Ledur
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