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Semina: Ciências Sociais e Humanas, 1995 Este trabalho foi realizado através da "Metodologia da Problematização" de Charles Maguerez no curso de Didática e Fundamentos do Ensino. Nele procuramos mostrar novas direções para o curso de arte, do Departamento de Arte da UEL, através de ...
Isaac Antonio Camargo
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Ideação, 2021 Analisa a relação do ensino da arte na Educação do Campo a partir das contribuições do pensamento de Freire para os estudos sobre educação e a Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa, tendo como referência as teorias pedagógicas da educação e a concepção
Fernanda Monteiro Barreto Camargo +1 more
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Dialogia, 2023 Qual é a abrangência e relevância do ensino de Arte na Educação Infantil dentro das competências em currículos escolares? Toma-se como objetivo geral desta pesquisa identificar prospecções do ensino de arte na Educação Infantil a partir de diretrizes ...
Regina Ridão Ribeiron de Paula +1 more
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Ensino de artes e formação de professores e professoras no recôncavo da Bahia
Palíndromo, 2022 O texto apresenta dados de uma pesquisa em andamento sobre o ensino da arte e a formação de professores e professoras de arte no recôncavo baiano. Em consonância com as pesquisas do Observatório da Formação de Professores no âmbito do Ensino de Arte ...
Rosana Soares
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Da formação do professor aos porquês dos clássicos no ensino da arte: tudo pode ser mais bonito
Palíndromo, 2022 Este artigo versa sobre o espaço do clássico no ensino da Arte, considerando a complexidade desse conceito que foi, ora referência central, ora território a ser evitado, nas diversas orientações para o ensino da Arte.
Guilherme Gabriel Ballande Romanelli +1 more
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A educação de surdos e o ensino de arte no contexto da escola bilíngue
Revista Educação Especial, 2023 O ensino de Arte, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, apresenta as quatro linguagens (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro) de modo integrado e na perspectiva do lúdico.
Renan de Bastos Andrade +2 more
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OS FRUTOS NÃO CESSAM DE CRESCER NOS POMARES: APONTAMENTOS SOBRE O ENSINO DE ARTE DIANTE DO IMPOSSÍVEL AMANHÃ [PDF]
Revista da Fundarte, 2021 No escopo deste artigo, parte-se de uma revisão acerca da história do ensino de Arte no Brasil, abordando os eventos fundamentais em torno de diferentes concepções político-pedagógicas da arte/educação no processo de sua implementação no nosso território.
Gessé Almeida Araújo +1 more
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A CASA E O UNIVERSO DE MARIA DUSCHENES
Cena, 2020 O artigo apresenta um estudo referente a trajetória da dançarina, professora, diretora e coreógrafa húngara, naturalizada brasileira, Maria Duschenes (1922-2014), partindo de algumas aproximações entre dança, memória e espaço.
Warla Giany de Paiva, Elisa Abrão
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A dança como componente curricular da disciplina de arte no ensino médio integrado no IF Sudeste MG
Cadernos de Pós-graduação, 2021 Esta pesquisa discute a inserção da Dança como componente curricular obrigatório na disciplina de Arte nos cursos de Ensino Médio Integrado do IF Sudeste MG.
Paulo Cezar Silva +1 more
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TECNOLOGIA DO TRANÇADO: O RESGATE DAS TÉCNICAS DA ARTE INDÍGENA NO ENSINO DE ARTES EM SALA DE AULA
Revista da Fundarte, 2022 Neste artigo, pretende, através da tecnologia do trançado, resgatar as técnicas da arte indígena no ensino de artes, em sala de aula. Nele se debate, através de uma formulação de plano de aula e sua aplicabilidade, em que aspectos, este resgate, pode e ...
Angela Maria Faller Orth +1 more
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