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Ensino da arte em cursos de pedagogia: a busca pela formação humana

open access: yesActa Scientiarum. Education, 2021
Neste artigo, partiu-se da compreensão da Arte como conhecimento na formação do professor pedagogo e, para tanto, delimitou-se como objeto de investigação o estudo do ensino da Arte na formação dos acadêmicos, tendo como base empírica os Cursos de ...
Rosemeri Birck
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Diálogos Urgentes no Ensino de Arte

open access: yesFarol
O XV Seminário Capixaba sobre o Ensino da Arte propôs como temática “Diálogos Urgentes”, visando promover reflexões sobre um ensino da arte decolonial, reconhecendo e legitimando, assim, práticas educativas em arte interseccionais. O evento foi realizado entre os dias 29 e 31 de agosto de 2023, no Cine Metrópolis e no Auditório do Centro de Artes, na ...
Adriana Rosely Magro   +2 more
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Ensino de Artes Visuais na Infância

open access: yesRevista GEARTE, 2019
Apresentação.
Pontes, Gilvânia Maurício Dias de   +1 more
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A arte no processo educativo

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2010
Os textos escritos por Noemia Varela pensam a educação e o ensino de arte como instâncias criadoras, apoiados em alguns educadores e filósofos. As análises destes textos, feitas por Lucimar Bello, baseadas principalmente na semiótica de Julian Algirdas ...
Lucimar Bello Pereira Frange
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A arte no processo educativo

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2006
Os textos escritos por Noemia Varela pensam a educação e o ensino de arte como instâncias criadoras, apoiados em alguns educadores e filósofos. As análises destes textos, feitas por Lucimar Bello, baseadas principalmente na semiótica de Julian Algirdas ...
Lucimar Bello Pereira Frange
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DIÁLOGO DECOLONIAL NO ENSINO DE ARTE

open access: yesEventos Pedagógicos
O texto apresenta duas experiências pedagógicas que buscam abordar o ensino de artes visuais a partir de uma perspectiva decolonial e inclusiva. Enfatiza a importância de desestabilizar as normas eurocêntricas por meio da arte, promovendo a reflexão crítica sobre o racismo e a representatividade identitária.
Marcelino Euzebio Rodrigues   +1 more
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CONHECENDO O IMAGE WATCHING E A ABORDAGEM TRIANGULAR: REFLEXÕES SOBRE AS IMAGENS DA ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL

open access: yesContexto & Educação, 2018
As imagens disponibilizadas às crianças, especialmente nos espaços educativos, contribuem para o desenvolvimento da sua capacidade de percepção estética.
João Paulo Baliscei   +2 more
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A avaliação qualitativa do ensino de Arte no Ensino Médio

open access: yesUrdimento, 2019
Este artigo propoe a elaboracao de objetivos de aprendizagem no processo da avaliacao qualitativa do ensino de Arte no Ensino Medio. O estudo apresenta criterios para analisar a efetividade do ensino de Arte. Entende-se por efetivo, o ensino de Arte que, alem de propiciar o conhecimento dos recursos materiais, procedimentos e elementos de cada ...
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Ensino de artes visuais: trajetória de mestre.

open access: yesTextos e Debates, 2015
A proposta deste artigo é apresentar resultados iniciais da pesquisa Imagens Formadoras e Significados na Trajetória de Professores de Artes Visuais, por nós desenvolvida junto à Universidade do Estado de Santa Catarina. Foi empregada metodologia qualitativa: Método da Análise de Conteúdo (Berlin, 1977).
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Ensino de arte e educação emancipatória face à arte contemporânea

open access: yesRevista VIS: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arte, 2016
No intuito de desmascarar uma falsa incompatibilidade entre arte contemporânea e educação emancipatória, este estudo apresenta uma reflexão sobre os enfrentamentos conceituais necessários ao abordar a arte contemporânea no ensino de arte escolar. Para tanto, parte-se de uma descrição do entrelaçamento entre arte e mercado, considerando as nuances pós ...
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