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Uma nova perspectiva no ensino da leitura e da escrita
Estudos de Psicologia (Campinas), 2015 openaire +2 more sources
A escola e o ensino da leitura
Psicologia Em Estudo, 2002 O acesso ao aprendizado da leitura apresenta-se como um dos múltiplos desafios da escola e, talvez, como o mais valorizado e exigido pela sociedade. No presente artigo, primeiramente é discutida a necessidade de se proporem aos alunos atividades de leitura em que os mesmos possam evidenciar a idéia de que o significado do texto a ser construído depende
Maria Da Graça Bompastor Borges Dias
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Daniela Paula de Lima Nunes Malta +8 more
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2023A importância da leitura no processo de escolarização parece evidente a ponto de não constituir objeto de questionamento. Por outro lado, é preciso marcar a ausência de consenso quanto ao que seja/signifique leitura. Diferentes concepções retomam e remetem a teorizações que abrangem da decodificação à negociação de sentidos. A última é assumida neste
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