Results 81 to 90 of about 124,332 (220)
Blood DDIT4 and TRIM13 Transcript Levels Mark the Early Stages of Machado–Joseph Disease
Annals of Neurology, Volume 98, Issue 1, Page 107-119, July 2025.Objective An abundance of select transcripts and proteins has been found to be dysregulated in blood samples of Machado–Joseph disease (MJD) carriers. Here, we aimed to: (1) identify blood transcriptional changes as potential biomarkers of MJD; (2) correlate levels of differentially expressed blood transcripts with MJD carriers features; and (3 ...
Ana F. Ferreira +10 more
wiley +1 more source
A criação de um recurso didático e a aplicação das taxonomias de Bloom como avaliação da aprendizagem: Relatos de sala de aula [PDF]
, 2018 Anais do 3° Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia (Jalequim - Level III) - Núcleo de Desenvolvimento de Pesquisas em Ensino de Química/Ciências da UNILA (NuDDEQ)A utilização dos jogos e atividades lúdicas
Cavalcanti, Eduardo Luiz Dias +1 more
core
ANALOGIAS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE BIOLOGIA
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte), 2007 Resumo: São muitas as reflexões em torno do papel das analogias como ferramenta didática na construção do conhecimento, tendo vários autores se dedicado ao estudo desse tema, como forma de aprimorar e enriquecer as informações já pesquisadas. Este trabalho evidenciou as analogias presentes em livros didáticos de Biologia do Ensino Médio, investigando ...
Hoffmann, Marilisa Bialvo +1 more
openaire +7 more sources
Developmental Neurobiology, Volume 85, Issue 3, July 2025.ABSTRACT In this study we propose a cell‐culture protocol to better comprehend the involvement of immune/blood cells (hemocytes) in the adult neurogenesis of crustaceans. We examined whether the hemocytes of the crab Ucides cordatus may develop into neural cells in response to an in vitro stimulus. The experiments involved two steps. First, we selected
Inês Júlia Ribas Wajsenzon +6 more
wiley +1 more source
O conceito de vida em debate: de uma visão determinista genética a uma aprendizagem sistêmica de conceitos [PDF]
, 2013 Neste trabalho, defende-se que discussões sobre o conceito de vida podem facilitar uma construção conceitual sistêmica e integrada do conhecimento biológico.
Bologna Soares de Andrade, Mariana Aparecida +1 more
core +2 more sources
AmazôniaThis exploratory study aims to understand the profile of educators working in science museums and centers in Rio de Janeiro, the challenges faced in carrying out the activity, and the strategies they developed to communicate science to a diverse audience.
Aline de Oliveira Leal +1 more
doaj +1 more source
A concepção dos alunos do Ensino Médio sobre a importância das aulas práticas de Biologia
Diversitas Journal, 2018 No ensino das ciências, em especial de Biologia, as aulas práticas proporcionam aos alunos uma aprendizagem significativa baseada em metodologias inovadoras.
Raniel Francisco da Silva +4 more
doaj +1 more source
A consciência ambiental como objetivo do Ensino de Biologia no Ensino Médio: o que revelam professores da disciplina [PDF]
, 2017 Buscou-se identificar e analisar conhecimentos de um grupo de professores sobre os objetivos do ensino de Biologia, focalizando a inserção da questão ambiental.
Da Silva Diniz, Renato Eugênio +1 more
core +2 more sources
Revista da SBEnBIO, 2018 O ensino de Biologia ainda enfrenta dificuldade na apreensão de conteúdos presentes em diversos currículos escolares, em especial na proposição de práticas que promovam aprendizagens significativas e contextualizadas de conceitos.
Sonia Regina Alves Nogueira +3 more
doaj +1 more source
For scientists, for students or for the public? : the shifting roles of natural history museums [PDF]
, 2010 This article aims to discuss the main roles of natural history museums and to show how these purposes have evolved and adapted throughout the museums’ history, as a response to the development of natural sciences and societal change, from their creation ...
Delicado, Ana
core