Results 41 to 50 of about 61,197,072 (190)
PM&R, EarlyView.Abstract Background High‐intensity interval training (HIIT) and moderate‐intensity continuous training (MICT) have been widely studied in individuals with chronic conditions. However, no studies have compared these two exercise modalities in COVID‐19 survivors. Objective To compare the feasibility, safety, adherence, and short‐term efficacy of HIIT and
Vinicius Afonso Gomes +11 more
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Ensino de ciencias e formação de professores : na escola normal e no curso de magisterio [PDF]
, 1998 Tese (Doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da EducaçãoA relação entre o ensino de ciências naturais e a formação de professores para as séries iniciais do ensino fiundamental, no Curso de Magistério - 2° grau, é ...
Mendes Sobrinho, Jose Augusto de Carvalho
core
Trajetórias formativas docentes: buscando aproximações na bibliografia sobre formação de professores
Alexandria, 2012 Este artigo, de revisão teórica, apresenta etapas da trajetória formativa de professores, mediante os conceitos e as significações atribuídas por autores da área de formação de professores, referências do Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências, da ...
Rodolfo Langhi, Roberto Nardi
doaj
Environmental Toxicology, EarlyView.ABSTRACT The intensification of agricultural practices has led to an increase in the use of insecticides, raising concerns about the exposure of non‐target organisms, particularly pollinators. In this context, plant‐derived essential oils have been proposed as environmentally friendlier alternatives due to their low persistence; however, their ...
Silvane Zancanaro de Oliveira +11 more
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O livro didático de ciências: a persistência da fragmentação dos conteúdos [PDF]
, 2014 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014A avaliação dos livros didáticos de Ciências para os anos finais do Ensino Fundamental, realizada pelo ...
Gramowski, Vilmarise Bobato
core
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011 Relatam-se aqui resultados de pesquisa que objetivou analisar o impacto de uma disciplina de Prática de Ensino de Física na atuação de uma amostra de licenciandos, quando submetidos à situação de estágio de regênc ia.
Sérgio Camargo, Roberto Nardi
doaj
Journal of Animal Ecology, EarlyView.This study reveals how long‐term activation of jasmonic and salicylic acid signalling reshapes arthropod communities and plant fitness across seasons. By showing that induced defences generate contrasting outcomes and cascading trade‐offs across trophic levels, it challenges the assumption that induced resistance is uniformly beneficial in natural ...
Mônica F. Kersch‐Becker +6 more
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A Construção curricular popular crítica no ensino de ciências naturais e suas implicações na prática docente [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2010A presente pesquisa investiga o processo de Reorientação Curricular Popular Crítico no Ensino de Ciências,
Stuani, Geovana Mulinari
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Proposições e novos olhares ao ensino de ciências
, 2022 Esta obra descreve situações práticas e estudos sobre a sala de aula que permitem elaborar sentidos e significados sobre o ensino de Ciências, relacionando os pressupostos, os conteúdos, as concepções, os pensamentos e as representações sobre ele.
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Integrative Zoology, EarlyView.Male weaponry evolution is often linked to male–male competition, but its relationship with breeding site type remains unclear. Using Leptodactylinae frogs, we found a macroevolutionary correlation between breeding site type and weapon evolution. Also, gains and losses of weapons occurred more frequently in exposed‐breeding sites, an unexpected finding.
Erika M. Santana +3 more
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