Este artigo avalia três semestres letivos de realização do ensino semipresencial na USS, especificamente, no ensino da disciplina de Metodologia Científica, na modalidade semipresencial. O desenvolvimento do processo avaliativo se deu por meio da análise
Márcio Figueiredo Souza +1 more
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Em questão: os processos investigativos na formação inicial de educadores do campo - área de ciências da natureza e matemática [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2015.Esta pesquisa versa sobre os processos investigativos construídos na Licenciatura em Educação do Campo Â
Hudler, Thais Gabriella Reinert Da Silva
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Aspectos da pesquisa acadêmica brasileira sobre o ensino dos temas origem da vida e evolução biológica [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2011Considerando a relevância dos temas 'Origem da Vida' e 'Evolução Biológica' e a centralidade deste último ...
Oliveira, Mário Cézar Amorim de
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A Concepção de natureza entre estudantes do curso de graduação em Ciências Biológicas da Universidade Federal de Santa Catarina [PDF]
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas, Curso de Ciências ...
Beltrame, Rodrigo José Antonio
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O Ensino das Ciências da Natureza na formação inicial de professores, demanda práticas que proporcionem maior participação, autonomia e emancipação dos estudantes.
Cassiara Fátima Souza Bez +3 more
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Ensino-investigativo de ciências naturais e suas tecnologias nas séries iniciais do ensino fundamental [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Educação e Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica.Assumindo que a escolaridade em ciência naturais, nas séries ...
Abegg, Ilse
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No Brasil, a formação de docentes dedicados às Ciências da Natureza no Ensino Médio tem sido remodelada desde 2018 mediante a promulgação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e seus postulados direcionados à interdisciplinaridade no processo de ...
João Guilherme Nunes Pereira +1 more
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Contribuições da perspectiva freireana de educação para a interdisciplinaridade na formação inicial de professores de ciências [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2012.A interdisciplinaridade vem sendo discutida no Brasil há alguns anos, tanto na literatura, em documentos ...
Feistel, Roseli Adriana Blümke
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O processo educativo em ciências da natureza para cegos em cursos de graduação em fisioterapia: a tecnologia assistiva e as interações sociais [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2013.Este trabalho teve como objetivo analisar, com base no que expressaram cegos que participaram na ...
Voos, Ivani Cristina
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Contribuições da epistemologia histórica de Bachelard no estudo da evolução dos conceitos da óptica [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica.Na presente pesquisa desenvolveu-se o texto ´A Epistemologia Histórica de Bachelard ...
Melo, Ana Carolina Staub de
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