Results 21 to 30 of about 353,558 (164)
Ensino por investigação na visão de professores de Ciências em um contexto de formação continuada
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2015 Dentre as diversas razões que justificam a formação continuada de professores de Ciências, destacamos a necessidade de reflexões críticas sobre suas práticas, com vistas à melhoria da aprendizagem dos estudantes.
Joici de Carvalho Leite +2 more
doaj +1 more source
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2018 Este trabalho apresenta e avalia uma ferramenta de análise de propostas de ensino investigativas. A ferramenta Diagnóstico de Elementos do Ensino de Ciências por Investigação (DEEnCI) reúne aspectos relacionados à estrutura da investigação, ao nível de ...
Milena Jansen Cutrim Cardoso +1 more
doaj +1 more source
Reflecting on early childhood science education by means of an inquiry-based learning sequence
ACTIO: Docência em Ciências, 2018 Several surveys have demonstrated the importance of inserting Science Education (SE) since the early years of schooling. In this setting, researches also point that the learning of scientific topics becomes more effective when the approach happen trough ...
Cristiane Santi Chaves Rodrigues +1 more
doaj +1 more source
Estruturação de perguntas no ensino de ciências por investigação
Alexandria, 2023 Estudos destacam o Ensino de Ciências por Investigação (ENCI) para aumentar o protagonismo dos estudantes nas aulas de Ciências, e salientam a necessidade de aperfeiçoar essa abordagem, estudando inclusive as perguntas em sala de aula.
Uilian dos Santos Santana +1 more
doaj +1 more source
Revista UniVap, 2018 O Ensino de Ciências encontra-se atualmente condicionado a um sistema de ensino ineficaz, com baixo aproveitamento, alto desinteresse dos alunos e pobre em atividades de investigação e experimentação prática.
Aline Coêlho dos Santos +3 more
doaj +1 more source
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021 Pesquisas sobre a abordagem do Ensino de Ciências por Investigação têm apresentado resultados favoráveis para a aprendizagem. Sua implantação em sala de aula requer que o professor se aproprie desta abordagem e conheça exemplos de sucesso para ...
Larissa Tebaldi Reis +2 more
doaj +1 more source
Cadernos CajuínaEste trabalho tem por objetivo demonstrar a partir de uma revisão de literatura o que a área vem produzindo sobre a Formação de Professores e a Experimentação Investigativa no Ensino Ciências. Para isso, fez-se uma busca no Encontro Nacional de Pesquisa
Raquel Pereira Neves Gonçalves +1 more
doaj +1 more source
O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E A ARGUMENTAÇÃO EM AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS
Tópicos Educacionais, 2018 Neste trabalho, caracterizamos o ensino de ciências por investigação e discutimos de que maneira atividades investigativas criam um ambiente de aprendizagem propício ao exercício da argumentação científica.
Daniela Lopes Scarpa +2 more
doaj +1 more source
Identificação de elementos do Ensino de Ciências por Investigação em aulas de professores em formação inicial [PDF]
, 2017 Neste trabalho, identificou-se os elementos do Ensino de Ciências por Investigação usados por professores em formação inicial em aulas investigativas.
Cardoso, Milena, Daniela, Lopes Scarpa
core +2 more sources
Developmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.Experiências de pais de crianças com paralisia cerebral e terapeutas no programa individualizado. Resumo Objetivo Compreender as percepções das famílias e terapeutas sobre a sua participação em um programa domiciliar individualizado via telessaúde implementado para crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC) durante a pandemia da COVID‐19 no ...
Rachel Oliveira +5 more
wiley +1 more source