POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO NO BRASIL E PORTUGAL: O PODER LOCAL [PDF]
, 2014 O objetivo geral deste estudo é estabelecer uma comparação possível entre autores de Portugal e do Brasil, quanto às políticas de transferência de responsabilidades do Estado para o nível local (municipal). O objetivo específico deste trabalho é realizar
Lucchesi, Martha Abrahão Saad
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Ferramentas metodológicas de ensino: a arte de ensinar e aprender geografia [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Diante da necessidade de melhorar a formação dos futuros docentes dos ...
Bernardi, Weliton Aparecido +3 more
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Barriers to Youth Connections to Work: The Case of Young People in the Low-Income Neighborhood of Caju in Rio de Janeiro [PDF]
, 2008 This paper takes advantage of an unusually detailed family and youth survey conducted by the Institute for the Study of Work and Society (IETS) in Rio de Janeiro in the low-income community of Caju close to downtown Rio. It describes the weak educational
Malcolm Bush
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POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE EQUIDADE E PERTINÊNCIA SOCIAL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA [PDF]
, 2011 A educação Superior na America Latina apresenta três cenários distintos: O primeiro como um espaço de formação e reprodução das elites; o segundo como espaço de formação de massa; e terceira, como um espaço de acesso universalizado.
Ferreira, Rosilda Arruda +2 more
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Geografia Física e Ensino de Geografia
Para Onde!?, 2019 Dias, Liz Cristiane +1 more
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As instituições de ensino superior e a coesão territorial [PDF]
, 2018 Portugal, um dos países mais antigos do mundo, consolidou ao longo dos séculos uma unidade cultural, sociológica e política que constitui uma das suas marcas distintivas.
Santos, Vitor
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A geografia e o sistema brasileiro de ensino: contextos e desafios para o século XXI [PDF]
, 2013 Este trabalho procura analisar o processo de estruturação do sistema educacional brasileiro nos últimos 20 anos e como a disciplina geografia nas escolas está contextualizada.
Pinheiro da Silva, Augusto César +1 more
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Ensinar Geografia para a sociedade do século XXI: o confronto entre as novas perspetivas educacionais e as práticas pedagógicas [PDF]
, 2012 A partir de uma análise dos seus fundamentos epistemológicos e das grandes finalidades da educação geográfica, procura-se definir o contributo do ensino da Geografia para o desenvolvimento de atitudes e valores que conduzam à formação de cidadãos ...
Ferreira, Manuela Malheiro +1 more
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ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Revista Tocantinense de GeografiaEste artigo analisa o ensino de Geografia na Educação Especial, com foco na inclusão de estudantes com deficiência. O estudo, de caráter bibliográfico e fundamentado em uma abordagem teórica e legislativa, discute os desafios enfrentados por professores na adaptação de práticas pedagógicas, considerando marcos históricos, políticas públicas e ...
Johnny Trindade de Assis +1 more
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[Josué de Castro, author of a didactic text on geography]. [PDF]
Hist Cienc Saude ManguinhosPedrosa BV.
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