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Revista Ensino de Geografia, 2019 O ensino de Geografia, nos espaços não-formais, permite uma saída alternativa das quatro paredes da sala de aula, favorecendo ao estudante contato direto com outras possibilidades de construção do conhecimento.
Jonathas Jesus dos Santos
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Proposta para construção de material didático-pedagógico para o ensino de geografia: calendário do tempo [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Atualmente, há necessidade de reinventar materiais didáticopedagógicos
Machado, Elias +2 more
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O estudo do meio como recurso e como conteúdo curricular: formas de abordagem e estratégias para a prática docente do 1º ciclo do ensino básico [PDF]
, 2001 Não há uma tradição com raízes antigas em Portugal de uma área curricular vocacionada para o estudo e compreensão da realidade envolvente, na perspectiva de uma intervenção social e cívica, a não ser no 1º Ciclo do Ensino Básico ou na disciplina de ...
Mateus, Maria do Nascimento Esteves
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Revista de Geografia (Recife), 2013 A presente pesquisa busca compreender a proposta de ensino dos conteúdos geográficos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, a partir da visão dos professores que ministram a disciplina de Geografia nas escolas públicas de Ituiutaba/MG.
Emerson Jhammes Francisco Alves +1 more
doaj
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O CONCEITO E A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA
Caminhos de Geografia, 2011 Resumo: O presente estudo é resultado das discussões acerca do conceito e da importância do ensino de Geografia na disciplina de Conteúdo e Metodologia do Ensino de Geografia, ministrada no 6º Período do Curso de Pedagogia do Centro Universitário de ...
Maria da Penha Vieira Marçal
doaj
Didática da história e da geografia no 2.º ciclo do ensino básico [PDF]
, 2016 Com este trabalho sobre didática da história e da geografia no 2.o Ciclo do Ensino Básico, preten- demos analisar as experiências didáticas de quatro professoras estagiárias procurando com- preender as suas formas de planificação e intervenção ...
Mateus, Maria do Nascimento Esteves +1 more
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Redes sociais como recurso didático – ensaios no ensino da Geografia da UP [PDF]
, 2016 A banalização do acesso às tecnologias de informação e comunicação exige mudanças nas estratégias de ensino-aprendizagem, sob pena de inviabilizar os designios da educação.
Costa, António +3 more
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Filosofia do ensino de Geografia
Revista Brasileira de Educação em Geografia, 2022 Este texto ensaia a construção de uma Filosofia do ensino de Geografia. Inspirado na perspectiva crítica de Immanuel Kant, trata de pensar esse projeto por meio de quatro encaminhamentos operatórios: 1) discutir um uso acautelado da razão, frente aos limites do conhecimento; 2) problematizar os conceitos a partir de uma análise histórica, enredada em ...
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ANÁLISE DE MÉTODOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA [PDF]
Geoconexões, 2017 O presente estudo traz uma análise de como o livro didático usa os métodoscientíficos hipotéticos- dedutivo dialético e hermenêutico-fenomenológico paratrabalhar o seu conteúdo em sala de aula voltado para o ensino de jovens e adultos. Este artigo reflete sobre a importância da escolha do método a ser utilizado para se abordar os assuntos propostos no ...
Bruno da Silva Santos +3 more
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O ensino de geografia no contexto do semiárido nordestino
Revista de Geografia (Recife), 2020 Este trabalho discute acerca da Educação contextualizada na perspectiva da convivência com o semiárido e como essa acontece no ensino de Geografia. Como procedimentos metodológicos utilizamos revisão bibliográfica com base em autores como Andrade (1973 ...
Maria Juliana do Nascimento +1 more
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