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Projeto zorzal: um site para o ensio da história latino-americana [PDF]

, 2016
O Projeto Zorzal visa enriquecer o ensino e a pesquisa sobre os passados epresentes compartilhados pela Argentina, o Brasil, o Paraguai e o Uruguai assimcomo do resto dos países do Cone Sul. Trata-se de uma iniciativa de pesquisadoresde história e ensino
Bohoslavsky, Ernesto Lazaro, Gonzalez, Maria Paula   +1 more
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CARACTERIZANDO UM PERFIL CULTURALMENTE SENSÍVEL (PCS) NO ENSINO DE BIOLOGIA: SUBSÍDIOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS DE CIÊNCIAS PARA UMA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA INTERCULTURAL (ECI)

Investigações em Ensino de Ciências, 2023
A educação científica intercultural enfrenta desafios frente à maneira como se dá o processo de relação entre sistemas dispares de conhecimentos, às vezes apagados pela relação desigual que se apresenta na sala de aula e, especificamente, nos discursos ...
Jairo Robles-Piñeros, Geilsa Costa Santos Baptista, Adela Molina-Andrade   +2 more
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Challenges of a young ribeirinha - a river where you are born, grow and live: I was born here, growed here, my life was all here/Desafios de uma jovem ribeirinha - um rio onde se nasce, cresce e se vive: nasci aqui, cresci aqui, minha vida foi toda aqui

Diversitas Journal, 2020
This article aims to present the reality of those who live in a settlement through the eyes of young Joice dos Santos Silva, who lives in the Florestan Fernandes settlement, located in the Oroco village, in Canindé do São Francisco-SE. A community that
Humberto Ferreira da Silva, Jairton Peterson Rodrigues dos Santos   +1 more
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CONCEPÇÕES DE PROFESSORES BRASILEIROS E PORTUGUESES SOBRE A APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS POR CRIANÇAS DO MEIO RURAL E PROPOSTA DE FORMAÇÃO SENSÍVEL À DIVERSIDADE CULTURAL

Investigações em Ensino de Ciências, 2023
O objetivo deste trabalho foi analisar as concepções de professores de ciências do Brasil e de Portugal acerca da importância de as crianças oriundas dos meios rurais aprenderem ciências e, com base nisto, propor uma estratégia para a formação docente ...
Geilsa Costa Santos Baptista, Rosa Branca Tracana, Graça Simões de Carvalho   +2 more
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O ensino da História da Educação [PDF]

, 2011
No presente trabalho, analiso o ensino de História da Educação, partindo das necessidades e possibilidades de conhecimento exigidas ao técnico de educação: pedagogo, professor, formador, investigador.
Magalhães, Justino
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A Educação Ambiental: uma discussão reflexiva no Curso Técnico em Meio Ambiente na Escola de Ensino Médio Estadual Lemos Junior

RELACult, 2018
O presente artigo apresenta as experiências de educadores que assumem a área do Curso Técnico em Meio Ambiente da Escola Estadual Lemos Junior, do município de Rio Grande.
Carlos José Borges Silveira, Simone Gomes Faria   +1 more
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Eu sou escritor de H(h)istória(s)! : as competências de leitura e escrita e a aprendizagem da H(h)istória [PDF]

, 2003
Este texto insere-se num projecto, ainda no primeiro ano de implementação, que pretende estudar as Narrativas Ficcionais e Históricas. Os sujeitos /objectos do estudo são alunos inscritos nas Licenciaturas em Ensino do Português, em Ensino da História ...
Melo, Maria do Céu
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As relações de aluno e professor na disciplina de História nas turmas de 5º ano das séries iniciais, ra Rede Municipal de Foz do Iguaçu [PDF]

, 2020
Artigo apresentado como trabalho de conclusão de curso da Especialização em História e América Latina pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)ARAÚJO, Mayck Pereira de. As relações de aluno e professor na disciplina de História nas
Araújo, Mayck Pereira de
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O PIBID e a definião de um campo teórico e metodológico para o ensino de história: relatos de experiências [PDF]

, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho tem como objetivo apresentar resultados parciais das ...
Caetano, Paloma Mariana
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O desenho infantil na construção da significação em Arqueologia Histórica: análise do sítio Tractus Jenipher

Revista Arqueologia Pública, 2016
O presente artigo compõe a simulação do Programa de Prospecção e Salvamento do Patrimônio Arqueológico e Histórico do Ribeirão Cocaia, São Paulo, SP, desenvolvida para a disciplina Fundamentos da Prática Arqueológica, do curso de pós-graduação – Lato ...
Gladys Mary Santos Sales
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