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Parâmetros para avaliar a produção literária em História e Filosofia da Ciência voltada para o ensino e divulgação das ideias da Física

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2013
O presente trabalho tem como objetivo investigar parâmetros para avaliar a produção literária em História e Filosofia da Ciência (HFC) voltada para o ensino e divulgação das ideias da Física, a partir dos aspectos positivos e negativos apontados por ...
Fábio Luís Alves Pena, Elder Sales Teixeira   +1 more
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Histórias e práticas de um ensino na escola primária: marcas e movimentos da matemática moderna [PDF]

, 2011
Esta tese trata da constituição de uma cultura de ensino de matemática moderna na escola primária. Voltou-se às décadas de 1960 e 1970, momento de reformulação do ensino da matemática no Brasil, para compreender as propostas do Movimento da Matemática ...
Arruda, Joseane Pinto, Arruda, Joseane Pinto de   +1 more
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PROJETO “ESCOLAS NO MUSEU”: UMA EXPERIÊNCIA COM ENSINO DE HISTÓRIA NO MUSEU HISTÓRICO DE SANTA CATARINA (2003 a 2008) [PDF]

, 2014
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de História.Este trabalho visa compreender o ensino de história através da análise dos instrumentos avaliativos resultantes do Projeto “Escolas
Inácio, Julia Farias
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Kantayeni - cartilha de ensino de história afrofeminista (Produto educacional)

, 2022
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESKantayeni do dialeto Yorubá significa: “Vá e se lance ao Longe!”, Cartilha de Ensino de História Afrofeminista cujo objetivo é auxiliar as professoras (o) do Ensino Fundamental em ...
Messias, Ana Karlla
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A disciplina de História da Educação Física na formação inicial: como contar esta história? [PDF]

, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física.O objetivo deste estudo foi investigar como se caracteriza a disciplina curricular de História da Educação Física nos ...
Angulski, Cíntia Müller
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Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) na Educação Científica como Estratégia para Formação do Cidadão Socioambientalmente Responsável

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2014
A partir do pressuposto de que o ensino tradicional, na educação científica, é insuficiente para uma aprendizagem integrada de conteúdos relevantes em direção a uma adequada ação social cidadã, defendemos que estratégias pedagógicas com base na ...
Dália Melissa Conrado, Nei F. Nunes-Neto, Charbel N. El-Hani   +2 more
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Escavando em casa

Revista Arqueologia Pública, 2016
O artigo Escavando em Casa deriva de uma pesquisa desenvolvida com o objetivo de compreender aspectos do cotidiano de um grupo doméstico2 que em algum momento utilizou, ou ainda utiliza, o sítio arqueológico denominado “Sítio Branco”. O trabalho objetiva
Layla Chaves Lucena
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Leituras dos professores de ciências do ensino fundamental sobre as histórias da ciência [PDF]

, 2005
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Educação Científica e TecnológicaNeste estudo enfatizo as leituras que os professores de ciências do ensino fundamental apresentam sobre as histórias da ciência.
Flôr, Cristhiane Cunha
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O ensino de geometria na formação de professores primários em Minas Gerais entre as décadas de 1890 e 1940 [PDF]

, 2015
Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Mestrado Profissional em Educação Matemática como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Educação Matemática.
Barros, Silvia de Castro, Barros, Silvia de Castro de   +1 more
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