Análise de artigo da Revista de Educação de Santa Catarina, 1937: uma contribuição para a história da metodologia de ensino de aritmética [PDF]
, 2015 Trabalho de Conclusão de Curso depositado na Biblioteca Setorial do Centro das Ciências Físicas e Matemáticas - CFM da UFSC. 48f.Este trabalho tem por objetivo investigar as metodologias para o ensino de aritmética, presente em uma revista pedagógica do ...
Costa, Janine Marques da
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“A EPISTEMOLOGIA DA DIFERENÇA” DE WILHELM DILTHEY
Cadernos Cajuína, 2020 Wilhelm Christian Ludwig Dilthey foi um dos influentes pensadores do século XIX, e trouxe grande contribuição para a hermenêutica filosófica, a história, ou melhor, nas ciências humanas como um todo. Sua obra está em torno da sua principal preocupação de
Marcelo Marcos Araújo
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Investigação Científica e Ensino Superior na República da Croácia [PDF]
, 1999 Em Educação sem Fronteiras, Millenium tem dedicado uma atenção particular aos sistemas de ensino, à história e à cultura de povos da bacia mediterrânica.
Cunha, Vasco Oliveira e
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Representações de José Gaspar Rodríguez de francia a partir do Manual Didático [PDF]
, 2020 Artigo apresentado como trabalho de conclusão de curso da Especialização em História e América Latina pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)O artigo se propõe a analisar as representações de José Gaspar Rodríguez de Francia nos “
Leal, Osni Cesar da Luz
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Revista de Administração Pública, 2011 O debate sobre a importância do campo da história na área de administração ficou restrito, principalmente, aos estudos ligados à história dos negócios ou empresariais, à história da gestão e à história organizacional (Costa, Barros e Martins, 2009).
Tânia Fischer +2 more
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UNIVERSIDADE DE ÉVORA – UM PASSADO COM FUTURO [PDF]
, 2012 A História da Universidade de Évora está por fazer e já vai sendo tempo de colmatar esta lacuna, dada a sua importância no contexto da História do Ensino em Portugal, não só porque foi a segunda Universidade do reino, mas também porque nela se formaram ...
Pereira, Sara Marques +1 more
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As relações de aluno e professor na disciplina de História nas turmas de 5º ano das séries iniciais, ra Rede Municipal de Foz do Iguaçu [PDF]
, 2020 Artigo apresentado como trabalho de conclusão de curso da Especialização em História e América Latina pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)ARAÚJO, Mayck Pereira de. As relações de aluno e professor na disciplina de História nas
Araújo, Mayck Pereira de
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A abordagem multicontextual da história da ciência na formação de professores de física: análise de um estudo de caso [PDF]
, 2013 A importância da História da Ciência nos cursos de formação de professores de Física tem sido um tema recorrente nos últimos anos. Historiadores e educadores argumentam sobre os diversos benefícios que os conteúdos históricos podem trazer à formação, em ...
Arsioli Moura, Breno +1 more
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A importância da comunicação face ao contexto actual do ensino superior em Portugal [PDF]
, 2007 As instituições de Ensino Superior em Portugal encontram-se perante uma nova fase da sua história. O decréscimo de candidatos, o agravar das restrições financeiras, o aumento da concorrência e as constantes mutações do meio envolvente (sociais ...
Ribeiro, Maria do Céu +1 more
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POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: A HISTÓRIA E EXPANSÃO DAS INSTITUIÇÕES MUNICIPAIS NO ESTADO DE SÃO PAULO. [PDF]
, 2010 No Brasil, somente nos séculos XVIII e XIX, surgem as primeiras tentativas de criação do ensino superior. Assim, o histórico da universidade brasileira, com aproximadamente 85 anos, é mais curto em relação aos países da Europa, ou ainda, outros da ...
LUCCHESI, MARTHA ABRAHÃO SAAD
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