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“A EPISTEMOLOGIA DA DIFERENÇA” DE WILHELM DILTHEY

open access: yesCadernos Cajuína, 2020
Wilhelm Christian Ludwig Dilthey foi um dos influentes pensadores do século XIX, e trouxe grande contribuição para a hermenêutica filosófica, a história, ou melhor, nas ciências humanas como um todo. Sua obra está em torno da sua principal preocupação de
Marcelo Marcos Araújo
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A história do ensino em administração: contribuições teórico-metodológicas e uma proposta de agenda de pesquisa

open access: yesRevista de Administração Pública, 2011
O debate sobre a importância do campo da história na área de administração ficou restrito, principalmente, aos estudos ligados à história dos negócios ou empresariais, à história da gestão e à história organizacional (Costa, Barros e Martins, 2009).
Tânia Fischer   +2 more
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POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: A HISTÓRIA E EXPANSÃO DAS INSTITUIÇÕES MUNICIPAIS NO ESTADO DE SÃO PAULO. [PDF]

open access: yes, 2010
No Brasil, somente nos séculos XVIII e XIX, surgem as primeiras tentativas de criação do ensino superior. Assim, o histórico da universidade brasileira, com aproximadamente 85 anos, é mais curto em relação aos países da Europa, ou ainda, outros da ...
LUCCHESI, MARTHA ABRAHÃO SAAD
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Negro no Livro Didático de História: representatividade e desafios no ensino de história. [PDF]

open access: yes, 2018
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciada em História Orientador: Prof.
Carbunck, Ana Lídia Crispim
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A importância da comunicação face ao contexto actual do ensino superior em Portugal [PDF]

open access: yes, 2007
As instituições de Ensino Superior em Portugal encontram-se perante uma nova fase da sua história. O decréscimo de candidatos, o agravar das restrições financeiras, o aumento da concorrência e as constantes mutações do meio envolvente (sociais ...
Ribeiro, Maria do Céu   +1 more
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A abordagem multicontextual da história da ciência na formação de professores de física: análise de um estudo de caso [PDF]

open access: yes, 2013
A importância da História da Ciência nos cursos de formação de professores de Física tem sido um tema recorrente nos últimos anos. Historiadores e educadores argumentam sobre os diversos benefícios que os conteúdos históricos podem trazer à formação, em ...
Arsioli Moura, Breno   +1 more
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Didática da História: os currículos e a formação inicial das Universidades Estaduais do Paraná [PDF]

open access: yes, 2018
Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Ferreira, Silvéria da Aparecida   +1 more
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História da cidade nas narrativas de Jovens Escolarizados [PDF]

open access: yes, 2018
Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Germinari, Geyso Dongley
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História e(m) imagens: narrativas visuais e contemporaneidade [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O ensino de história em nível fundamental e médio impõe ao licenciado o ...
Gruner, Clóvis, Schio, Murilo Amboni
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A abordagem do tema Ambiente e a formação do cidadão socioambientalmente responsável

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2014
Este artigo de posicionamento apresenta uma reflexão sobre a abordagem do tema ambiente no contexto escolar do ensino de ciências e sua contribuição para a formação de um cidadão socioambientalmente responsável.
Silvana do Nascimento Silva   +1 more
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