Atomismo: um resgate histórico para o ensino de química [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2013Dadas as incoerências históricas diagnosticadas nos livros ...
Ferreira, Larissa Moreira
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O ensino de Desenho e Geometria para a escola primária na Bahia (1835-1925) [PDF]
, 2015 D’Esquivel, Márcio Oliveira. O ensino de Desenho e Geometria para a escola primária na Bahia (1835-1925) / Márcio Oliveira D’Esquivel - Jequié, 2015. 151p.
D'Esquivel, Márcio Oliveira
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Análise de artigo da Revista de Educação de Santa Catarina, 1937: uma contribuição para a história da metodologia de ensino de aritmética [PDF]
, 2015 Trabalho de Conclusão de Curso depositado na Biblioteca Setorial do Centro das Ciências Físicas e Matemáticas - CFM da UFSC. 48f.Este trabalho tem por objetivo investigar as metodologias para o ensino de aritmética, presente em uma revista pedagógica do ...
Costa, Janine Marques da
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A HISTÓRIA DO BRASIL DE ROCHA POMBO: A UTILIZAÇÃO DO HERÓI E DAS OBRAS DE MEMÓRIA NA CRIAÇÃO DE UMA IDENTIDADE NACIONAL. [PDF]
, 2014 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de História.Este trabalho de conclusão de curso de graduação em História na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) destinou-se a análise ...
Vieira, Guilherme Braunsperger de Lima
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Ensino de História hoje: errâncias, conquistas e perdas [PDF]
, 2010 Este artigo analisa tradições de debate sobre Ensino de História no Brasil desde a ditadura de 1964-1984. Ele discute as mudanças, permanências, conquistas e perdas na história da disciplina.
SILVA, Marcos Antônio da +3 more
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Escola Nova, Escola Normal Caetano de Campos e o ensino de matemática na década de 1940 [PDF]
, 2013 O original desta publicação encontra-se depositado na Biblioteca da Universidade Federal de São Paulo, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 90f + anexos (CD-ROM).As primeiras décadas do século XX foram marcadas por uma nova vaga pedagógica ...
Parré, Adauto Douglas +1 more
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Revista de Administração Pública, 2011 O debate sobre a importância do campo da história na área de administração ficou restrito, principalmente, aos estudos ligados à história dos negócios ou empresariais, à história da gestão e à história organizacional (Costa, Barros e Martins, 2009).
Tânia Fischer +2 more
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História da disciplina escolar química: o caso de uma instituição de ensino secundário de Santa Catarina (1909-1942) [PDF]
, 2006 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaNeste trabalho apresento uma pesquisa sobre a história da disciplina escolar Química numa instituição de ensino secundário ...
Aires, Joanez Aparecida
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“A EPISTEMOLOGIA DA DIFERENÇA” DE WILHELM DILTHEY
Cadernos Cajuína, 2020 Wilhelm Christian Ludwig Dilthey foi um dos influentes pensadores do século XIX, e trouxe grande contribuição para a hermenêutica filosófica, a história, ou melhor, nas ciências humanas como um todo. Sua obra está em torno da sua principal preocupação de
Marcelo Marcos Araújo
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Antônio Bandeira Trajano e o método intuitivo para o ensino de Arithmetica (1879-1954) [PDF]
, 2013 O original desta publicação encontra-se depositado na Biblioteca da Universidade Tiradentes - Aracaju/SE, 142f.Esta dissertação tem como objeto de estudo a composição metodológica pela qual as Arithmeticas – Progressiva, Elementar Illustrada e Primaria ...
Oliveira, Marcus Aldenisson de
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