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A formação da imagem do mundo russo como aspecto da adaptação cultural de cidadãos estrangeiros no processo de ensino de língua russa

open access: yesBakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, 2019
RESUMO Neste artigo é analisada a imagem atual do mundo russo, que é um componente básico da língua russa. O estudo da língua russa, que traz em si não só conhecimentos únicos, mas sobretudo valores e um sistema de pontos de vista que refletem a essência
N. Kozlovtseva, N. Tolstova
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O ensino de língua estrangeira e a formação do professor de inglês no contexto atual

open access: yesSignum: Estudos da Linguagem, 2007
Este trabalho apresenta uma rápida retrospectiva histórica sobre o ensino e aprendizagem de língua estrangeira, principalmente da língua inglesa, em nosso país.
Diógenes Cândido de Lima
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Os pronomes nós e a gente em livros didáticos de língua portuguesa [PDF]

open access: yes, 2008
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Linguística.O objetivo central desta pesquisa é descrever o tratamento dado aos pronomes pessoais de primeira pessoa do ...
Junkes, Márcia Maria
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O Ensino do Sistema de Escrita Alfabética: PCN de Língua Portuguesa e Livro Didático

open access: yesRevista Espaço Acadêmico, 2009
Esse artigo busca identificar os papéis da lingüística no ensino de língua, identificação essa que tem como objetivo central a compreensão de como se deu a correlação entre o desenvolvimento da pesquisa e sua aplicação ao ensino. Em geral, quando se tem
Leticia Fraga
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A CONSTITUIÇÃO DOS DISCURSOS SOBRE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS DÉCADAS DE 1980 E 1990

open access: yes, 2018
Neste trabalho, observam-se processos de constituicao de discursos sobre ensino de lingua portuguesa estabelecidos nas duas ultimas decadas do seculo XX, em contexto brasileiro.
Émerson de Pietri
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Analyzing intercultural aspects in the PNLD english textbook "keep in mind" [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários, Florianópolis, 2014.Com a inclusão das disciplinas de Línguas Estrangeiras ...
Peres, Karla Romena Silva de Souza
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Ensino de gramática: reflexões sobre diretrizes oficiais

open access: yesLinha D'Água, 2014
No processo de aquisição da linguagem, junto com a língua, aprendemos a (con)viver. A concepção de linguagem como forma de interação humana também deveria fundamentar o ensino de língua na escola.
Roseli Hilsdorf Dias Rodrigues
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Abordagem comunicativa para o ensino de segunda língua: uma análise da sua aplicabilidade [PDF]

open access: yes, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.O presente trabalho, desenvolvido no Centro de Línguas da Universidade Tuiuti do Paraná, teve como objetivo principal
Silva, Elisabeth Lavalle Farah
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Repensando o ensino de cultura em aulas de língua estrangeira

open access: yesSignum: Estudos da Linguagem, 2011
Estabelecendo um diálogo com o artigo “A necessária integração da língua e cultura no ensino de língua estrangeira” de autoria de Klondy Lúcia de Oliveira Agra e Odete Burgeile (2010), este texto enfatiza algumas observações feitas pelas autoras e sugere
Ulrike Agathe Schröder   +1 more
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Passando em revista ideias sobre o ensino de Lí­ngua Portuguesa: uma entrevista com João Wanderley Geraldi

open access: yesDiálogo das Letras, 2017
A revista Dialogo das Letras tem a imensa satisfacao de trazer, neste volume 06, numero 01 (2017), uma entrevista com Joao Wanderley Geraldi, professor e pesquisador aposentado da UNICAMP e nacionalmente conhecido por ter organizado, em 1984, uma ...
Lívia Suassuna   +1 more
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