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How can we achieve a better world?: Teaching material for young adults [PDF]

open access: yes, 2023
O presente trabalho consiste em uma sequência didática de Língua Inglesa, composta por duas unidades: Unit 1 – Gender (in)equality: what can we do? e Unit 2 – Climate action: if we don’t change.
Camila Cardoso Barros
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Learning to mind the world: knowing, reflecting, and acting [PDF]

open access: yes, 2023
O desenvolvimento de materiais para o ensino da língua inglesa representa um grande desafio para os professores de inglês, levando em conta seus objetivos: fazer com que os alunos adquiram o conhecimento da língua e usem o inglês na vida cotidiana.
Delzi Alves Laranjeira
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Olhares decoloniais para o ensino de inglês [PDF]

open access: yes, 2021
The status of lingua franca used globally turns English into a mediator in multicultural interactions. Consequently, most linguistic exchanges in this language occur among non-native speakers or it can involve native and non-native speakers.
de França Machado, Fátima   +2 more
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O ensino de Língua Inglesa no Brasil: desafios e possibilidades

open access: yesRevista de Estudos em Educação e Diversidade
 Este artigo tem como objetivo discutir os desafios e as possibilidades do ensino de Língua Inglesa (ELI) no contexto brasileiro. Para isso, inicialmente aborda-se o caráter político e ideológico da Língua Inglesa (LI) e suas correlações pedagógicas, a ...
Tainá Almeida, Iulo Almeida Alves
doaj   +1 more source

Discurso da sala de aula de língua estrangeira: dialogicidade inter-regulada [PDF]

open access: yes, 2015
The present work aims at analysing the discourse of a beginner’s foreign language classroom. To do so, we present a brief review of the concept of discourse (FOUCAULT, 1996, 2008; FAIRCLOUGH, 2003, 2010; MAINGUENEAU, 2008), bringing to our discussion the
Magalhães, Izabel   +1 more
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Del.icio.us : uma ferramenta da Web 2.0 ao serviço da investigação em educação [PDF]

open access: yes, 2008
Neste artigo apresentamos os resultados de um survey realizado a um grupo de formandos, maioritariamente professores em serviço, que frequentava um Curso de Mestrado em Tecnologia Educativa na Universidade do Minho no ano lectivo de 2007/2008.
Coutinho, Clara Pereira
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Take a stand: teaching critical English [PDF]

open access: yes, 2023
Por sua importância comercial e acadêmica, o ensino da língua inglesa eficaz tornou-se um diferencial para as escolas regulares. Os estudos sobre a aprendizagem e o ensino de línguas estrangeiras, buscam apresentar um método ou abordagem que garantam aos
Bruna Aricia Maciel Leite
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O uso da webpage e organização de conteúdos digitais como suporte ao ensino de língua inglesa no ensino médio integrado [PDF]

open access: yes, 2021
O atual contexto da globalização e seus avanços em nossa sociedade tem nos trazido à necessidade da língua inglesa, nos convidando a refletir sobre a execução deste componente curricular em face das novas diretrizes oficiais para os currículos escolares ...
Silva, Rodrigues Fernandes da
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Expressões do horror: escritos sobre cinema de horror contemporâneo [PDF]

open access: yes, 2017
Este terceiro volume da Coleção Cadernos de Crítica é o resultado textual dos debates surgidos em torno do cinema de horror contemporâneo, curadoria do Projeto Cinema Mundo que exibiu produções audiovisuais durante o segundo semestre de 2016 e primeiro ...
Markendorf, Marcio (Org.)   +1 more
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Epistemologia e Currículo: registro do II Workshop de Filosofia e Ensino da UFRGS [PDF]

open access: yes, 2015
O livro reúne textos apresentados no II Workshop de Filosofia e Ensino, realizado na UFRGS em 2015, com a temática "Epistemologia e ...
Brandão, Renato Matoso   +6 more
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