A VISÃO DE PROFESSORES FORMADORES SOBRE O ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA [PDF]
, 2018 Although there has been a large number of studies on the new status of English as a Lingua Franca (ELF), these discussions have not been effectively integrated into the English language teaching (ELT) in pre-service teacher education.
Alves, Polyanna Castro Rocha +1 more
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O ensino de línguas estrangeiras nas Forças Armadas [PDF]
, 2015 A interoperabilidade das forças pertencentes à OTAN constitui-se como um fator determinante na prossecução dos objetivos desta grande organização internacional, sendo transversal a todos os domínios incluindo o da comunicação, que desempenha um papel ...
Lourenço, Ricardo
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Unidades didáticas para o ensino da língua inglesa [PDF]
, 2020 Este trabalho apresenta-se como requisito obrigatório para a obtenção do título de especialista no ensino de inglês. Ambas as unidades seguem basicamente a mesma estrutura, ou seja, foram projetadas para adolescentes de 16 a 18 anos, nos anos finais do ...
Solange Fernandes dos Santos
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A INTERCULTURALIDADE NAS AULAS DE INGLÊS: POR UMA REORIENTAÇÃO dO ENSINO DE CULTURA [PDF]
, 2022 Dada a necessidade de uma reorientação dos objetivos do ensino de cultura, em tempos em que o inglês é usado como língua franca global, este estudo visa a refletir sobre as principais orientações preconizadas pela perspectiva intercultural de ensino.
Alves, Polyanna Castro Rocha
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INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA: BREVE PANORAMA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE UM CAMPO DE ESTUDOS PLENAMENTE CONSOLIDADO [PDF]
, 2019 Refletir sobre a peculiar condição do inglês na contemporaneidade é considerar, entre inúmeras questões, o que vem sendo pesquisado e produzido até o momento presente no tocante à descrição do fenômeno e suas implicações a partir de diferentes ...
Peixoto, Roberta Pereira +1 more
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INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA (ILF) NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA: DESENVOLVENDO O “MEU INGLÊS” [PDF]
, 2021 É surpreendente que, ainda no século XXI, seja possível ver uma série de práticas de ensino pré-estabelecidas dentro das salas de aula de línguas que focam no modelo do falante nativo, o que, geralmente, desconsidera os alunos / usuários como sujeitos ...
RIBEIRO, CAROLINE STEPHANY SANTOS
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Inglês para fins acadêmicos em uma instituição de ensino superior pública brasileira: uma análise de necessidades [PDF]
, 2022 This study focuses on raising the profile and needs of a Brazilian public Higher Education Institution (HEI) regarding the planning, program design, choice of courses, selection, and development of materials for English for Academic Purposes (EAP).
BERGOLI , Pâmela Portal +2 more
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A integração da educação para a cidadania global no ensino da língua inglesa em diferentes contextos: uma análise comparativa entre Brasil, Portugal e Moçambique [PDF]
This study explores the integration of Global Citizenship Education within English Language Teaching across different educational contexts, focusing on Brazil, Portugal, and Mozambique. Through a comparative analysis, the study examines policy frameworks,
Bandawe, Andrew Steere Victor
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English for academic purposes in a brazilian public higher education institution : a needs' analysis survey [PDF]
, 2022 Este estudo aborda o levantamento de necessidades e perfil (Hutchinson et al., 1987; West, 1994; Viana et al., 2018; Flowerdew, 2019) de uma Instituição de Ensino Superior (IES) pública brasileira, para planejamento de ensino de Inglês para Fins ...
Bergoli, Pâmela Portal +2 more
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BNCC e Inglês como Língua Franca: do limão faremos uma limonada? [PDF]
With the publication of the final version of the BNCC (Brasil, 2017), Modern Foreign Language changes to English only, bringing as novelty the concept of English as a Lingua Franca (ELF).
Siqueira, Domingos Sávio Pimentel
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