Enunciação benvenistiana e ensino da língua portuguesa
Calidoscópio, 2011 Com este trabalho, objetiva-se discutir a importância do estudo da enunciação para o ensino de língua portuguesa. A questão se problematiza na medida em que é constatado o uso quase exclusivo da gramática normativa na fundamentação do estudo da língua ...
Celia Helena de Pelegrini Della Méa +1 more
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, 2012 Os 35 artigos que constituem este livro baseiam-se em comunicações apresentadas no II Seminário Internacional sobre ensino superior na Comunidade de Países de Língua Oficial Portuguesa (CPLP), que se realizou em dezembro de 2010 na Universidade do ...
Seminário internacional sobre ensino superior na Comunidade de Países de Língua Oficial Portuguesa (CPLP)
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Estudos da língua portuguesa: a união na diversidade [PDF]
, 2019 O sétimo número desta coleção resulta das conferências apresentadas, no VI SIMELP e são de autoria de brasileiros, de espanhóis, de portugueses e de santomenses que investigam um “objeto” comum – o português; seja sob uma perspetiva literária, como ...
Teixeira, Madalena(org.)
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A linguística de corpus no ensino-aprendizagem de línguas: um estudo de caso das práticas de professores da educação básica de Dourados (MS) [PDF]
, 2005 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Linguística.Nas últimas décadas, no cenário mundial, tem sido grande a quantidade de projetos de utilização de corpus ...
Oliveira, Ednei Nunes de
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Funções das preposições: Contribuições para o ensino de língua portuguesa
, 2017 Este trabalho tem por tema as preposições e seu ensino nas aulas de língua portuguesa e por finalidade apresentar uma revisão do modelo tradicional de ensino dessa categoria gramatical, por uma abordagem que destaque seus critérios semânticos e ...
Dimov, Gabrielle Netto
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Ambiente de multimídia na educação especial: alfabetização bilíngüe para alunos com deficiência auditiva (estudo de caso) [PDF]
, 2001 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.A pesquisa aborda um estudo de caso, a alfabetização bilingüe, dos alunos com deficiência auditiva, inclusos no ...
Dalmolin, José Vicente
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O trabalho da oralidade nas escolas municipais de Florianópolis, da teoria da grande divisa aos PCNs : o desafio ainda continua [PDF]
, 2014 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2014.Este trabalho trata sobre o ensino da modalidade oral da língua nas aulas de língua ...
Muza, Maria Letícia Naime
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A variação linguística no ensino de língua portuguesa
Eventos Pedagógicos, 2012 Partindo das dificuldades enfrentadas no período escolar, como o preconceito ao meu jeito de falar, por exemplo, foi o que nos instigou o interesse em pesquisar sobre o tema supracitado.
Rita Cácia de Andrade
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O Ato de ler e a sala de aula: concepções docentes acerca do processo de ensino e de aprendizagem de leittura/práticas de leitura [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-graduação em LinguísticaEste estudo tem como tema leitura/práticas de leitura, entendida/s como coconstrução de sentidos em inter-relações
Dias, Sabatha Catoia
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Uso do item lexical "todo" e suas flexões em textos escritos: uma abordagem a partir de corpus [PDF]
, 2003 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Linguística.Pesquisa que se vale de ocorrências naturais de uso da língua combinadas a uma metodologia específica para ...
Duarte, Vera Lúcia Vasilevski
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