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Este artigo apresenta como principal pressuposto teórico-metodológico a Linguística Aplicada, que é uma área do saber vem contribuindo muito com a prática pedagógica do professor de Língua Portuguesa e com o ensino de Língua Materna.
Wélia Leão de Sousa
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O trabalho do professor de português: um enfoque nos PCN
As políticas públicas, a cultura e a sociedade de cada época imprimem sua marca histórica na constituição das práticas escolares e na forma como se preconiza o profissional de língua.
Ana Lucia Cheloti Prochnow +2 more
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A internacionalização da língua portuguesa : difusão da língua portuguesa em ensino a distância : metodologias de e-learning [PDF]
Num contexto em que o multilinguismo é cada vez mais uma presença nas preocupações dos dirigentes da Europa Continental e em particular dos membros continentais da União Europeia, o ensino das línguas, em particular das línguas da União Europeia com ...
Silva, Mário Filipe da
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Estatuto e funções do manual escolar de língua Portuguesa [PDF]
Na tentativa de identificação do estatuto de que se revestem os manuais escolares no processo de ensino-aprendizagem, estabelecemos, como linha de orientação neste capítulo, a caracterização das suas funções com base em i) concepções ...
Pinto, Mariana Oliveira
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Pragmática linguística: coesão e coerência textual [PDF]
Este trabalho foi realizado no âmbito do Seminário Pedagógico sobre Pragmática Linguística e Os Novos Programas de Língua Portuguesa, sob orientação da Professora-Doutora Ana Cristina Macário Lopes, que decorreu na Faculdade de Letras da Universidade de ...
Polónio, Diogo Maria de Matos
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A tradução e interpretação de provérbios e expressões idiomáticas em língua gestual: equivalentes linguísticos e culturais [PDF]
Trabalho apresentado no II Congresso Nacional de Pesquisa em Tradução e Interpretação de Língua de Sinais Brasileira, Universidade Federal de Santa Catarina/Florianópolis, em Novembro 2010, e no II Encontro Internacional do Ensino do Português, ESEC ...
Freire, Maria José Duarte
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SOCIOLINGUÍSTICA E LETRAMENTO CIENTÍFICO
O ensino da língua portuguesa, na maioria das escolas brasileiras, pauta-se na prescrição de regras da Gramática Normativa e, à luz de tal abordagem, pouco espaço é dedicado a reflexões acerca da heterogeneidade da língua, bem como ao fenômeno da ...
Talita de Cássia Marine +2 more
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O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ISOLAMENTO/DISTANCIAMENTO SOCIAL:ADAPTAÇÕES E INOVAÇÕES
Amannda Leonel Dutra +2 more
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Reforma ortográfica : uma breve discussão sobre as novas regras de acentuação gráfica [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Albert Einstein, em cumprimento às exigências do curso de Pós-Graduação lato sensu em Língua Portuguesa com ênfase em Produção Textual, para obtenção do título de especialista.O presente artigo ...
Aureliano, Patrícia Rabello
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A APLICAÇÃO DO “LIVRO-JOGO” EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL II [PDF]
Pedro Panhoca da Silva
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