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My Way: um método para o ensino-aprendizagem da língua inglesa [PDF]

open access: yes, 2013
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2013.Esta pesquisa tem o objetivo de desenvolver um método de ensino-aprendizagem para a ...
Motter, Rose Maria Belim
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Ensino de línguas estrangeiras e prática médica no Projeto Let’s go: uma perspectiva humanizada

open access: yes, 2011
A sociedade atual cada vez mais se caracteriza pelo trabalho cognitivo e, no contexto de globalização, a língua estrangeira (LE) é a primeira das barreiras para a inserção do indivíduo a nível nacional e internacional.
Gonçalves, Paulo H. L.   +24 more
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O papel do modelo didático de gêneros textuais no ensino de línguas

open access: yesCalidoscópio, 2018
Este artigo objetiva esclarecer a noção de modelo didático de gêneros textuais na perspectiva interacionista sociodiscursiva dos autores genebrinos da Didática de Línguas, um conceito primordial (mas ainda mal compreendido) para o entendimento do ensino
Lília Santos Abreu-Tardelli   +1 more
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Ensino de línguas: passado, presente e futuro

open access: yes, 2012
O texto descreve as tendências históricas do ensino de línguas,envolvendo as mudanças no conceito de língua, na metodologiade ensino, no papel do professor e as relações que se estabelecementre esses três componentes.
Leffa, Vilson
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Da Arte de Silabar aos modernos silabários da Língua Portuguesa: a persistência da língua ensinada

open access: yesCadernos de História da Educação
A linguagem progride e torna-se mais complexa em conformidade com o desenvolvimento dos indivíduos, das sociedades, da humanidade. A partir de final da Idade Média, as línguas vernáculas formalizaram gramáticas para uniformização, normalização e ensino ...
Justino Magalhães
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As influências de um roteiro de ensino na prática pedagógica de uma professora de inglês [PDF]

open access: yes, 2003
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O presente estudo tem por objetivo investigar as influências de um roteiro de ensino na prática pedagógica de uma ...
Carvalho, Marli de Souza
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Ensinando produção e compreensão oral na aula de línguas: barreiras e possibilidades para alunos surdos

open access: yesFórum Linguístico
Ensinar alunos com diferentes necessidades pode ser um grande desafio para aqueles que desejam tornar suas aulas mais inclusivas, bem como para aqueles que consideram os aspectos sociais e políticos do ensino de línguas e da formação de professores ...
Dilma Mello   +2 more
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A Tradução como ferramenta pedagógica no Ensino de Línguas

open access: yes, 2018
            Desde o estabelecimento dos Estudos da tradução tem sido um tema recorrente de discussão, a relação entre tradução e o ensino de Línguas Estrangeiras.
Silva, Alane Melo da
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O papel dos cursos de Letras na formação de professores de inglês para crianças

open access: yesCalidoscópio, 2010
Retomamos neste trabalho algumas questões relacionadas ao considerável crescimento da oferta da língua inglesa nas séries iniciais (Educação Infantil e Primeiro Ciclo do Ensino Fundamental) em grande parte do cenário educacional brasileiro.
Juliana Reichert Assunção Tonelli   +1 more
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