Ações de políticas linguísticas de internacionalização na UFPel
Este trabalho tem como objetivo relatar e discutir as experiências da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) na implementação de políticas linguísticas (PL) localmente construídas voltadas à formação de professores, ao ensino de línguas adicionais e à ...
Helena Vitalina Selbach +2 more
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ESPANHOL GRATUITO PARA A COMUNIDADE DO PANTANAL: APROXIMANDO UNIVERSIDADE E SOCIEDADE [PDF]
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa CatarinaEste trabalho visa relatar o trabalho desenvolvido no ...
Silva, Ana Paula da Costa +3 more
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A Reforma Capanema e as línguas estrangeiras modernas
Este artigo analisa a reforma educacional conduzida pelo então ministro Gustavo Capanema, no contexto do Estado Novo, e seus impactos no desenvolvimento do ensino de línguas estrangeiras no Brasil.
Luciana Lacerda de Carvalho +2 more
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Estudo comparativo de equivalentes de tradução de falsos amigos presentes em dicionários (espanhol-português) [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2012Esta pesquisa versa sobre dicionários de falsos amigos das línguas espanhola e ...
Sestrem, Maria Beatriz Melgarejo de
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Conhecimentos gramaticais na escola: 'regras' de um ensino sem regras [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2013.Esta pesquisa tem como tema o ensino de conhecimentos gramaticais nas aulas de Língua ...
Giacomin, Letícia Melo
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A exclusão da língua espanhola no Instituto Federal Sul-rio-grandense
A Lei 13.415/2017 tornou obrigatório, a partir do 6º ano do Ensino Fundamental, o ensino de inglês, relegando outras línguas estrangeiras, como o espanhol, ao status de optativas.
Sandra Beatriz Salenave de Brito +1 more
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As influências de um roteiro de ensino na prática pedagógica de uma professora de inglês [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O presente estudo tem por objetivo investigar as influências de um roteiro de ensino na prática pedagógica de uma ...
Carvalho, Marli de Souza
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Por uma linguagem controlada na tradução automática de resumos acadêmicos [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2014No contexto de tradução automática (TA), português-inglês, do GoogleTranslate, mesmo embora
Santos, Cleydstone Chaves dos
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O papel do modelo didático de gêneros textuais no ensino de línguas
Este artigo objetiva esclarecer a noção de modelo didático de gêneros textuais na perspectiva interacionista sociodiscursiva dos autores genebrinos da Didática de Línguas, um conceito primordial (mas ainda mal compreendido) para o entendimento do ensino
Lília Santos Abreu-Tardelli +1 more
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As representações de alunos sobre professores de espanhol como língua estrangeira [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.As representações do trabalho docente, na perspectiva social e educacional, encontram-se, muitas vezes, vinculadas não ...
Escalante, Roberta Kolling
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