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Formação do educador musical: contribuições de uma abordagem (auto)biográfica
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, 2019 Ao pensar as possibilidades de atuação do professor de música, a educação básica apresenta-se como um caminho de desafios e de amplos horizontes para a formação docente.
Jéssica de Almeida
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Curso preparatório de canto [PDF]
, 2018 Nesta comunicação apresentamos o Curso Preparatório de Canto. Voltado, prioritariamente, para estudantes do Ensino Médio com interesse em ingressar na UNILA, na Graduação em Música, tem como principal finalidade contribuir com a comunidade de Foz do ...
Almeida, Caroline Ramalho +2 more
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Teatro Musical: uma experiência com graduandos em música e estudantes de extensão em música da EMBAP/UNESPAR [PDF]
, 2017 Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: CulturaEsse artigo tem o objetivo principal de apresentar brevemente a experiência da montagem de teatros musicais com alunos dos cursos de extensão em música, em ...
Andrade, Margaret Amaral de +2 more
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Escola Livre de Teoria Musical [PDF]
, 2019 VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)O projeto Escola Livre ...
Argenta, Bruno Lermen +1 more
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A música na educação básica: contribuições do projeto Pibid no Colégio Estadual João Bettega de Curitiba [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Esse artigo consiste em uma reflexão dos bolsistas do Subprojeto de Música ...
Marcoccia, Giulian Felipe +1 more
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Interdisciplinaridade e a música: reflexões e possibilidades
Revista da Fundarte, 2014 Este artigo visa fazer uma reflexão sobre a interdisciplinaridade e a possibilidade da música ser a catalizadora dos saberes. Considera uma maneira de se utilizar a música para facilitar o aprendizado e ao mesmo tempo englobar as disciplinas ao ensino da
Catarina Justus Fischer
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Identificação de Zonas de Dor Relacionadas com Patologias Músculo- Esqueléticas num Grupo de Músicos
Revista Portuguesa de Educação Artística, 2016 A dor relacionada com o uso excessivo dos músculos é um problema comum nos músicos (Steinmetz, Möller, Seidal e Rigotti, 2012). Esta, que pode variar desde um desconforto leve e passageiro a um desconforto prolongado e muito doloroso, é uma experiencia ...
Mafalda Pires +3 more
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Revista Tempos e Espaços em Educação, 2015 Partindo de reflexões com base nas teorias do sociólogo francês Pierre Bourdieu (1930 - 2002), o presente texto discorre sobre o ensino de música no Brasil por uma ótica parcialmente distinta das produções bibliográficas da área de educação musical ...
José Rodrigo Santos Velho
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Possibilidades para a Música na Escola: revisitando as categorias de Allan Merriam
Revista da Fundarte, 2013 O presente artigo é uma reflexão sobre a fundamentação teórica de meu trabalho de mestrado no Programa de Pós-Graduação em Música da UFRGS (HUMMES, 2004), que trata das funções do ensino de música nas escolas de Ensino Fundamental e Médio, e cabe ser ...
Júlia Maria Hummes
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Respirando em conjunto: uma nova estratégia para o ensino da expressividade aplicada a alunos de iniciação de piano [PDF]
, 2010 Mestrado em Música - Ensino VocacionalNeste projecto educativo foi desenvolvido um trabalho sistematizado durante a prática pedagógica, no sentido de criar novas estratégias para abordar a expressividade na música.
Carrolo, Ana José Pinto
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