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O ensino de Matemática por meio da contextualização e da pesquisa

open access: yes, 2020
O presente artigo teve por objetivo descrever e analisar a potencialidade de uma atividade didática contextualizada para o ensino de Matemática com estudantes do primeiro ano do Ensino Médio.
Sandryne Maria de Campos Tiesen   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Transformações do ensino para a Educação Matemática por meio de modelos concretos do LEMA-UFBA

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática
O Laboratório de Ensino de Matemática e Estatística da Universidade Federal da Bahia (LEMA - UFBA) é um espaço destinado à extensão e à formação de professores(as) de Matemática.
Arthur Viana Santos   +2 more
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ASPECTOS HITÓRICOS ABORDADOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DOS CONTEÚDOS

open access: yesRevista REAMEC, 2018
Essa pesquisa teve como objetivo geral analisar a abordagem da história dos conteúdos de matemática apresentada na coleção de livros didáticos de matemática dos anos finais do ensino fundamental intitulada “matemática nos dias de hoje: na medida certa ...
Franklin Fernando Ferreira Pachêco   +2 more
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Um estudo a respeito das evidências de aprendizado docente no PIBID da Licenciatura em Física

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2014
Neste artigo apresentamos resultados de uma investigação que teve por objetivo analisar o processo de aprendizagem da docência no contexto do programa PIBID.
Marcus Vinícius Martinez Piratelo   +2 more
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Construções geométricas utilizando a régua e o compasso no ambiente papel e lápis: um estudo à luz da teoria de Van Hiele

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2019
A presente pesquisa tem por objetivo analisar construções geométricas produzidas por alunos do 8º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública municipal por meio de um segmento de reta AB utilizando régua e compasso, e a partir delas identificar se os
Franklin Fernando Ferreira Pachêco   +2 more
doaj   +1 more source

Poster Sessions

open access: yes
HemaSphere, Volume 10, Issue S1, June 2026.
wiley   +1 more source

MODELAGEM MATEMÁTICA INTERATIVA NA FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIA EM CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: UM ESTADO DA ARTE

open access: yesRevista REAMEC
Nos últimos anos, existe uma rápida evolução na forma como as tecnologias digitais influenciam o ambiente educacional. As tecnologias trouxeram consigo abordagens inovadoras que têm o potencial de melhorar a qualidade de ensino e aprendizagem.
Edilacy da Silva Sampaio   +1 more
doaj   +1 more source

Levando água à ebulição à temperatura ambiente?

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2014
É apresentado um procedimento experimental, de custo reduzido, no qual a ebulição da água à temperatura ambiente é evidenciada. Este procedimento envolve a introdução de água no interior de uma lâmpada fluorescente fora de uso, por meio de técnicas já ...
Francisco Catelli   +2 more
doaj   +1 more source

ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: PRINCÍPIOS E PRÁTICAS PARA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA

open access: yesRevista Paranaense de Educação matemática, 2019
Este trabalho, desenvolvido no âmbito de um Projeto OBEDUC, visa apresentar principios e praticas pedagogicas que podem se configurar como propriedades basicas que regem a organizacao do ensino de matematica, nos anos iniciais do Ensino Fundamental ...
E. Araújo
semanticscholar   +1 more source

Uso de modelo didático como ferramenta de ensino em citologia

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2018
O ensino de Citologia tem sua importância reconhecida por ser um tema fundamental para o entendimento de toda a Biologia. Entretanto são notórios os problemas no processo de ensino e aprendizagem to tema célula.
João Pedro Rodrigues França   +1 more
doaj   +1 more source

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