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ANÁLISE DA APLICAÇÃO DA LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS (LGPD) NO PROCESSO DE COLETA E TRATAMENTO DE DADOS PESSOAIS EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO [PDF]

open access: yes
RESUMOA Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) é uma lei brasileira em vigor, que diz respeito à regulamentação para realização da coleta e tratamento de dados no Brasil.
Faustino, Thallyson José Lucas; Rede de Ensino Doctum   +1 more
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A experiência de professores dos anos iniciais do ensino fundamental contribuindo para a avaliação da aplicabilidade do protótipo de um jogo pedagógico digital para o ensino de probabilidade

open access: yesContexto & Educação
O objetivo desse trabalho foi analisar o jogo digital “Probabilidade em Ação” referente à experiência do jogador ou sua aplicabilidade durante a interação com o jogo.
Ailton Paulo de Oliveira Júnior   +1 more
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Ensino de Estatística, Probabilidade e Combinatória na Educação Básica:

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática, 2022
Esse artigo tem por objetivo identificar alguns dos principais desafios para o ensino de Estocástica — Estatística, Probabilidade e Combinatória — na educação básica brasileira, que atende estudantes com idades na faixa de seis a dezessete anos, a ...
Samya de Oliveira Lima   +3 more
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TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES DOS LIVROS DIDÁTICOS PARA A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO MATEMÁTICO

open access: yesColloquium Humanarum, 2018
O presente artigo tem como objetivo geral analisar meios em que a utilização de livros didáticos de 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental (EF), traga contribuições para o ensino do bloco temático Tratamento da Informação. A motivação para este trabalho deve-
Adriane Buchwitz Del Trejo   +1 more
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A Educação Estatística e Probabilística nos Anos Iniciais no Brasil

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática, 2022
Os conteúdos de Probabilidade e Estatística, intitulados “Tratamento da Informação”, aparecem pela primeira vez no Brasil em 1997 com a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais.
Keli Cristina Conti   +1 more
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O ensino da estatística e da probabilidade na educação básica e a formação dos professores

open access: yesCadernos Cedes
Este artigo trata sobre a relevância e os objetivos para se ensinar e aprender estatística e probabilidade na Educação básica. A partir dos resultados de pesquisas realizadas na Educação estatística e na Educação Matemática nas últimas décadas, traz ...
Celi Espasandin Lopes
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Processo de mudança da avaliação no ensino de física de nível médio [PDF]

open access: yes, 2008
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaEsse trabalho é um estudo do processo de mudanças na avaliação escolar no ensino de Física de nível médio, realizado em ...
Barros, João Henrique Ávila de
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Histórias e práticas de um ensino na escola primária: marcas e movimentos da matemática moderna [PDF]

open access: yes, 2011
Esta tese trata da constituição de uma cultura de ensino de matemática moderna na escola primária. Voltou-se às décadas de 1960 e 1970, momento de reformulação do ensino da matemática no Brasil, para compreender as propostas do Movimento da Matemática ...
Arruda, Joseane Pinto   +1 more
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Uma proposta metodológica para a aprendizagem de estatística: contribuições da engenharia didática [PDF]

open access: yes, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.O trabalho apresenta uma metodologia de ensino para a disciplina de Gestão da Produção, ramo Estatística, do Curso ...
Hey, Amaury Ubiratan Borges
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Construindo sentidos sobre o ensino de ciências no contexto da pedagogia Waldorf [PDF]

open access: yes, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2013.O estudo tem como tema o ensino de ciências naturais no contexto da pedagogia Waldorf, abarcando ...
Sena, Rogério Melo de
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