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Lúdico no Ensino de Frações

open access: yesBoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2014
Este trabalho descreve a um projeto de ensino elaborado e desenvolvido no decorrer da disciplina de Prática de Ensino de Matemática[1], disciplina esta que faz parte da grade do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado de Santa ...
Deison Teixeira Prevê   +2 more
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Uma Análise das Condições de Oferta de Cursos de Graduação a Distância nas Instituições Federais de Ensino Superior [PDF]

open access: yes, 2005
O avanço tecnológico e a globalização da educação e da informação têm trazido novos rumos às IFES (Instituições Federais de Ensino Superior). A sociedade está se adaptando às novas tecnologias e aos efeitos da globalização e vem cobrando destas ...
Souza, João Artur de   +3 more
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Perfil do Aluno de Administração de Empresas como Instrumento de Melhoria da Qualidade do Ensino: um estudo de caso [PDF]

open access: yes, 2005
A definição do perfil do aluno do curso de Administração de Empresas constitui-se peça fundamental para que o projeto pedagógico seja construído de forma eficaz e que, por conseguinte, o aluno tenha uma formação de acordo com as reais necessidades do ...
Boas, Ana Alice Vilas   +1 more
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Ensino médio inovador: práticas discursivas sobre políticas educacionais a partir de uma escola em Florianópolis [PDF]

open access: yes, 2015
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.Este trabalho se propõe a analisar as práticas discursivas sobre políticas educacionais no âmbito de uma escola da Rede Pública de
Piconi, Romulo Bassi
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Proposta de ferramenta para recuperação de informações do acervo de literatura cinzenta para suporte ao projeto político pedagógico [PDF]

open access: yes, 2004
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.O presente trabalho teve como foco principal à análise da literatura cinzenta enfatizando a utilização das ...
Gomes, Grazielle de Oliveira
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Ensino de ciencias e formação de professores : na escola normal e no curso de magisterio [PDF]

open access: yes, 1998
Tese (Doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da EducaçãoA relação entre o ensino de ciências naturais e a formação de professores para as séries iniciais do ensino fiundamental, no Curso de Magistério - 2° grau, é ...
Mendes Sobrinho, Jose Augusto de Carvalho
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Ensino do direito na graduação: o impacto dos trabalhos de conclusão de curso nas IES de Manaus (AM) - 2002/04 [PDF]

open access: yes, 2005
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Jurídicas. Programa de Pós-Graduação em DireitoA dissertação de Mestrado intitulada "Ensino do Direito na Graduação: o impacto dos trabalhos de conclusão de curso nas IES
Almeida, Maria Suely Cruz de
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Avaliação do Projeto PROINFO através da sua estrutura operacional: estudo de caso do NTE-SEDUC/Belém [PDF]

open access: yes, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação.Este trabalho aborda um tema de grande relevância no atual quadro de expansão da informática aplicada no âmbito ...
Queiroz, Izabel Cristina Góes de
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Dinâmica para formação docente no planejamento de ensino estruturado para projeto integrador

open access: yesContexto & Educação
A formação docente desempenha um papel fundamental na capacitação de professores para o planejamento de ensino estruturado em projetos integradores.
Lucio Garcia Veraldo Júnior   +1 more
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Características dos objetivos de ensino presentes nos planos de curso e de ensino de disciplinas relacionadas à capacitação científica de alunos de cursos de graduação em psicologia [PDF]

open access: yes, 2009
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em PsicologiaQuais comportamentos envolvem um processo de formação em Psicologia com características cientificas? Os cursos
Grando, Ana Paola
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