Tablets no Ensino e na Aprendizagem. A sala de aula Gulbenkian: entender o presente, preparar o futuro. [PDF]
, 2018 O estudo apresenta os resultados de uma investigação realizada no âmbito do projeto “Tablets no Ensino e na Aprendizagem. A sala de aula Gulbenkian: entender o presente preparar o futuro”, encomendado pela Fundação Calouste Gulbenkian e levado a cabo ...
Ramos, J.L.
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Rede arte: contribuindo para a formaçâo Continuada/permanente do docente [PDF]
, 2014 Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.Esta comunicação apresenta a contribuição do Projeto ...
Bittencourt, Cândida +3 more
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Desenvolvimento de atividades matemáticas para o ensino de quadriláteros e geometria espacial
Tangram, 2018 Neste artigo são apresentadas dois conjuntos de atividades para o ensino da Matemática produzidas com o auxílio do GeoGebra. Elas se inserem no âmbito do projeto de pesquisa intitulado Atividades Matemáticas para o Ensino Fundamental II no ambiente ...
Sonia Barbosa Camargo Igliori +2 more
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Aprendizagem no ensino superior: relações com a prática docente [PDF]
, 2012 Esta apresentação enquadra-se no Projeto de Investigação Avaliação, Ensino e Aprendizagens no Ensino Superior em Portugal e no Brasil: Realidades e Perspetivas e tem como finalidade abordar e analisar questões relativas à aprendizagem dos estudantes e à ...
Borralho, António +2 more
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PROJETO DE ENSINO APLICADO AO ENSINO DE HISTÓRIA
REVISTA CIENTÍFICA ACERTTE - ISSN 2763-8928O presente trabalho propõe um projeto de ensino voltado à gamificação do ensino de História por meio do uso do RPG (Role Playing Game) analógico como recurso pedagógico. O objetivo é promover uma aprendizagem significativa e crítica sobre o período da Ditadura Civil-Militar (1964–1985), estimulando o engajamento e a participação ativa dos alunos do ...
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Experiencias pedagógicas advindas das vivências adquiridas na escola pelos alunos do Pibid, subprojeto educação física em Palmas [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Há o reconhecimento que experiências práticas promovam significativas ...
Assis, Alessandra dos Santos +3 more
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Prevenção ao uso de álcool e outras drogas nas escolas de São Borja [PDF]
, 2014 Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.O Projeto de Extensão “Prevenção ao uso de álcool e ...
Liscano, Luisiane, Silva, Jocenir
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Por uma (hiper)pedagogia crítica, plurilingue e multisensorial na aprendizagem de línguas estrangeiras no Ensino Básico [PDF]
, 2012 Relatório final de estágio do Mestrado em Ensino de Inglês e Francês ou Espanhol no Ensino BásicoTendo em conta uma pedagogia crítica emancipatória (Jiménez Raya, Lamb & Vieira, 2007) enriquecida por enfoques multisensoriais (Arslan, 2009), pretende-se ...
Brites, Isabel, Cruz, Mário
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Aula aberta : boas práticas na sala de aula e na escola [PDF]
, 2015 Projeto promovido pela Sociedade Portuguesa de Matemática e e pela Fundação Calouste Gulbenkian.No dia 28 de novembro realizou-se na Fundação Calouste Gulbenkian, durante a manhã, um workshop sobre boas práticas na sala de aula e na escola. Este workshop,
Martinho, Carla
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Ação Ergonômica, 2017 O contexto atual do ensino de ergonomia e projeto nos cursos de ensino superior apresenta uma série de desafios ao professor: por um lado tem-se a aparente distância entre as discussões conceituais, subjetivas, inerentes ao campo da ergonomia e a ...
Daniel Braatz +3 more
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