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RELATOS DE ATIVIDADES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO REALIZADAS NO PROJETO FÁBRICA ESCOLA DE DETERGENTES

open access: yesRevista Extensão & Cidadania, 2020
Este relato traz uma compilação de atividades de ensino, pesquisa e extensão realizadas por docentes e acadêmicos colaboradores do projeto de extensão Fábrica Escola de Detergentes, do curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal do Paraná ...
Sandra Inês Adams Angnes Gomes   +4 more
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Desenho metodológico de um estudo sobre o conhecimento pedagógico do conteúdo de professores e a qualidade do ensino na disciplina de química com a 7ª classe no sistema educativo angolano [PDF]

open access: yes, 2009
A comunicação apresentará os pressupostos e desenho de uma investigação que se está a implementar sobre o ensino da Química em Angola. Tendo em conta a trajectória histórica no ensino da Química onde se revelam várias debilidades e cuja solução, cremos ...
Baca, Laurinda   +2 more
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Neem oil (Azadirachta indica) as a promising feedstock for biolubricant production: enzymatic synthesis, process optimization, and molecular studies

open access: yesBiofuels, Bioproducts and Biorefining, Volume 20, Issue 1, Page 237-252, January/February 2026.
Abstract The fuel industry remains closely tied to oil‐based fuels. This relationship is responsible for increasing greenhouse gas emissions. Biofuels are an alternative to petroleum‐based fuels that could make industrial production lines more sustainable.
Francisco Simão Neto   +14 more
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Proposta de um modelo tátil para o ensino de Química Orgânica para deficientes visuais

open access: yesRevista Insignare Scientia
Esta proposta tem como objetivo discorrer sobre a elaboração de um modelo didático que facilite o ensino de Química Orgânica para estudantes com deficiência visual e passível de aplicação para outras estruturas químicas.
Ingrid Nunes Derossi   +1 more
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Destilaria: um material didático desenvolvido para o ensino de tópicos iniciais de química orgânica [PDF]

open access: yes, 2018
Anais do 3° Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia (Jalequim - Level III) - Núcleo de Desenvolvimento de Pesquisas em Ensino de Química/Ciências da UNILA (NuDDEQ)O estudo da Química Orgânica, embora ...
Aversa, Thiago M.   +1 more
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Dual Lipase Immobilization on Kaolin‐Based Support for High Catalytic Efficiency and Long‐Term Stability

open access: yesChemCatChem, Volume 18, Issue 2, 28 January 2026.
This study presents the co‐immobilization of CALB and Eversa lipases on functionalized kaolin, followed by process optimization using the Taguchi method. The graphical abstract illustrates the immobilization strategy, optimization workflow, and computational analysis describing enzyme–support interactions, highlighting how structural and energetic ...
Antônio Luthierre Gama Cavalcante   +9 more
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A construção do currículo nacional e o conteúdo segundo professores de química brasileiros [PDF]

open access: yes, 2017
Este trabalho visa analisar as contribuições de professores de Química à consulta pública da primeira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e mapear representações sobre o currículo de Química no Ensino Médio brasileiro. O corpus textual com as
Cássio, Fernando L.   +1 more
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Estágio supervisionado no ensi¬no de química: reflexões sobre um percurso formativo de futuros professores [PDF]

open access: yes, 2013
Neste trabalho é analisada uma experiência de estágio supervisionado, oferecido no curso de formação de professores de Química para o ensino médio. Os estudantes vivenciam situações reais de ensino, integrando conhecimentos pedagógicos, de Química e ...
Ribeiro Marcondes, Maria Eunice   +1 more
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CO2 Hydrogenation Over K‐Promoted Fe‐Catalysts Derived from Mg–Al–Fe Quintinite‐Like Layered Double Hydroxide Precursor

open access: yesChemCatChem, Volume 17, Issue 21, November 10, 2025.
Conversion of CO2 and product selectivity for the (blue) OM‐FeMgAl catalyst and the (orange) OM‐FeMgAl‐K catalyst using the conditions: H2/CO2 = 3; T = 280 °C; P = 2.07 MPa; SV = 1.5 sL/h/gcat. Time on‐stream: 188 h. Adding K increased surface basicity, promoting CO2 adsorption and CO dissociation, altering the surface C/H pool. The carburized catalyst
Raimundo Crisostomo Rabelo‐Neto   +7 more
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Didactic sequence to teach laboratory techniques in organic chemistry: analysis of terpenes in common medicines

open access: yesEducación Química
This work presents a didactic sequence (DS) for teaching key laboratory techniques—continuous and discontinuous extraction, vacuum and atmospheric distillation, steam extraction, and thin-layer chromatography (TLC)—to first-year organic chemistry ...
Brenda de Moraes Cordeiro   +1 more
doaj   +1 more source

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