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Este artigo teve por objetivo assinalar o processo de institucionalização da Sociologia no ensino médio brasileiro, marcada pela intermitência entre obrigatoriedade, facultatividade e completa ausência da disciplina nas escolas.
Leite, Kelen Christina +3 more
doaj
O presente estudo buscou apreender as representações sociais dos profissionais de saúde em seu processo de trabalho durante o período de pandemia da Covid-19.
Leide da Conceição Sanches +3 more
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Do conhecimento sociológico à teoria das representações sociais [PDF]
Este artigo é parte da dissertação de mestrado do autor – E com a palavra os alunos: estudo das representações sociais dos alunos da rede pública do Distrito Federal sobre a sociologia no ensino médio (Brasília: Universidade de Brasília, 2004).Este ...
Rêses, Erlando da Silva
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O artigo apresenta um balanço da produção acadêmica da pós-graduação brasileira sobre o ensino de Sociologia mediado por imagens. A pesquisa qualitativa analisou 18 dissertações defendidas entre 2001 e 2024. Os resultados mostram que, embora o tema tenha crescido após 2016, ainda é marginal no subcampo do ensino de Sociologia.
Cristiano Das Neves Bodart +1 more
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A precarização do trabalho docente: um estudo sobre a situação dos professores/as de sociologia das escolas estaduais de Joinville. [PDF]
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.O presente artigo analisa a precarização do trabalho docente nas escolas da rede estadual de ensino da cidade de Joinville, tendo ...
Nascimento, Fernanda Paula do
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Ensino de sociologia e relativismo epistêmico
O artigo baseou-se em pesquisa teórica e documental sobre a concepção de ser humano que orienta conteúdos da disciplina Sociologia no Ensino Médio. Aventou-se a hipótese de convergência entre pressupostos relativistas e finalidades pragmáticas dos reformadores empresariais da educação.
Camila Gaido Grizzo +2 more
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Neste trabalho analisamos os manuais do professor dos seis livros didáticos de Sociologia aprovados no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2015, focando na relação que estabelecem entre o ensino da Sociologia no Ensino Médio e o exercício da ...
Amurabi Pereira de Oliveira +1 more
doaj
FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS NO ENSINO DE SOCIOLOGIA
O presente trabalho tem por objetivo apresentar os fundamentos ontológicos no ensino de sociologia e sua contribuição para o entendimento da perspectiva complexa da constituição humana em oposição ao conservadorismo. Para isso, através do diálogo entre autores clássicos e contemporâneos do pensamento político conservador e sociológico, busca demonstrar
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A observaçâo participante, como base para pensar projetos de intervençâo nas aulas de sociologia. um estudo de caso em Curitiba-PR [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Entendendo a importância da observação participante para as atividades do ...
Garcia, Ramiro Gabriel
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Ensino de Sociologia e Currículo
Quem, assim como nós, trabalha ou se interessa pela área de Educação sabe o quanto o debate a respeito dos currículos da educação básica tem sido importante.
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