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Desenho metodológico de um estudo sobre o conhecimento pedagógico do conteúdo de professores e a qualidade do ensino na disciplina de química com a 7ª classe no sistema educativo angolano [PDF]

open access: yes, 2009
A comunicação apresentará os pressupostos e desenho de uma investigação que se está a implementar sobre o ensino da Química em Angola. Tendo em conta a trajectória histórica no ensino da Química onde se revelam várias debilidades e cuja solução, cremos ...
Baca, Laurinda   +2 more
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Body perception for visually impaired through dance

open access: yesTravessias, 2018
For the visually impaired, dance facilitates the world interaction. That way, phenomenology study in Merleau-Ponty allows us to make a connection with the dance and deficiency when portraying the human being uses the sensations to interact and experience
Mayara Rodrigues Cardoso   +1 more
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A INTERATIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS

open access: yesRevista REAMEC, 2020
O presente trabalho busca analisar através de uma abordagem qualitativa, tendo como técnica a pesquisa bibliográfica sobre o conceito de interação e interatividade do ponto de vista da implementação de metodologias ativas em sala de aula, que contribuam ...
Cimara Pereiras dos Santos   +1 more
doaj  

Inserindo tecnologias no currículo de matemática [PDF]

open access: yes, 2016
Um ambiente Virtual é aquele formado pelas coisas digitais, que as pessoas utilizam para interagir com o mundo a sua volta, seja para receber ou fornecer informação, comunicar-se, expressar opiniões e divertir-se. Um Ambiente Virtual de Aprendizagem pode
Oliveira, Claudia Lisete
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Uma hipermídia como estratégia pedagógica para o ensino de equilíbrio químico [PDF]

open access: yes, 2013
Este trabalho apresenta de forma sucinta, um material didático no formato hipermídia que foi proposto como estratégia pedagógica para o ensino de conceitos relacionados ao equilíbrio químico, bem como sua avaliação por professores e futuros professores ...
Mello, Irene Cristina de   +2 more
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Uma avaliação dos MOOC ao serviço do ensino e aprendizagem das Línguas Estrangeiras [PDF]

open access: yes, 2015
O presente artigo pretende avaliar o método de ensino proporcionado pelos MOOC (Massive Open Online Courses), nomeadamente, no que concerne à aprendizagem das línguas estrangeiras (LE), uma área na qual esta tecnologia é ainda pouco utilizada.
Brito, Elisabete   +2 more
core  

Team-Based Learning como Forma de Aprendizagem Colaborativa e Sala de Aula Invertida com Centralidade nos Estudantes no Processo Ensino-Aprendizagem

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica, 2018
RESUMO Ao longo dos últimos anos, metodologias de ensino na educação de nível superior evoluíram e têm valorizado cada vez mais o papel do estudante no processo ensino-aprendizagem e a construção do seu próprio conhecimento e de seus pares. No entanto, a
B. L. C. A. D. Oliveira   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Ensino-Aprendizagem de Física nas Escolas de Educação Bilíngues para Surdos

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2022
Com o objetivo de investigar quais são os principais desafios e contribuições apresentadas acerca do processo de ensino-aprendizagem de Física nos contextos escolares de educação bilíngue e de educação especial para estudantes surdos, realizamos uma ...
Ellen Cristine Prestes Vivian   +1 more
doaj   +1 more source

USO DO KAHOOT COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO E ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO DE MICROBIOLOGIA INDUSTRIAL

open access: yes, 2018
A gamificacao e uma estrategia de usar elementos dos jogos fora do ambiente dos jogos e pode ser aplicada para auxiliar o professor na tarefa nao mais de fornecer informacoes mas sim de ensinar a selecionar as informacoes uteis e de aplicar esse ...
Denise Sande, Danilo Sande
semanticscholar   +1 more source

ENSINO-APRENDIZAGEM E TECNOLOGIA

open access: yesRevista Educação em Debate
O artigo trata das adversidades decorrentes do conceito de informação como “objeto”, em especial para o ensino-aprendizagem, e o papel que o discurso sobre as tecnologias assume nesse contexto. Realizada por meio de revisão bibliográfica e análise de discurso (Orlandi, 2015) a pesquisa encontra seus resultados descritos neste artigo em três unidades. A
openaire   +1 more source

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