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O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e os processos de ensino-aprendizagem
Eventos Pedagógicos, 2013 Este artigo teve como tema o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade com o objetivo de compreender qual a metodologia de ensino é a mais adequada no processo de ensino-aprendizagem. Esta pesquisa foi realizada com o aluno, pais e professores de
Mayele Verediane Wisniewski +1 more
doaj
Ensino e aprendizagem da geometria
, 2011 Este simpósio tem como objectivo apresentar e discutir estudos incidentes no ensino e na aprendizagem da Geometria Começamos por clarificar alguns dos conceitos essenciais a propósito das orientações curriculares actuais e, em seguida, enquadramos as comunicações deste simpósio nas questões de investigação que presentemente se colocam neste ...
Rodrigues, Margarida, Bernardo, Marisa
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Sala de apoio à aprendizagem de língua portuguesa para o 6º ano do ensino fundamental: espaço para se Alfabetizar Letrando [PDF]
, 2014 Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.Esta comunicação visa a apresentar o projeto de ...
Leal, Sandra
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Universidade, ensino - aprendizagem e utopia
, 2018 Resumo não ...
Leite, Denise Balarine Cavalheiro +1 more
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ENSINO E APRENDIZAGEM INOVADORES COM TECNOLOGIAS
Informática na educação: teoria & prática, 2000 Este artigo analisa como introduzir a Internet na Educação como uma nova mídia para a educação presencial e a distância. Focaliza principalmente o papel do professor como mediador, utilizando as novas tecnologias de forma mais participativa, trabalhando com projetos colaborativos e equilibarndo o presencial e o virtual e suas possibilidades.
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Livro didático digital de química: princípios para a construção em tablets [PDF]
, 2013 O livro didático digital pode ser uma ferramenta poderosa no ensino e na aprendizagem, mas ainda não existe estudos extensivos sobre a sua integração na escola, nem avaliações sobre o seu real contributo para a aprendizagem.
Neri de Souza, Francislê +1 more
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A influência das principais tendências em educação matemática no currículo escolar [PDF]
, 2009 O processo de ensino e aprendizagem da Matemática, especialmente na Escola Básica, se transformou, nos últimos anos, em uma tarefa complexa e fundamental em todos os sistemas educativos.
Oliveira, Claudia Lisete
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O quadro interativo multimédia (QIM) num contexto de prática de ensino supervisionada em 1º CEB [PDF]
, 2015 A investigação que levámos a cabo pretendeu averiguar o contributo da utilização do quadro interativo multimédia (QIM) na iniciação à leitura e à escrita de alunos do 1º ano de escolaridade do 1º Ciclo do Ensino Básico (1ºCEB).
Dias, Vanessa +2 more
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Ensino e aprendizagem significativa
Educação Online, 2019 Ravi Cajú Duré +1 more
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Inteligência e diferenciação pedagógica [PDF]
, 2013 Ensinar e aprender são dois fenómenos complexos e vitais. Se a profissão de professor é desafiante em si mesma, ainda o é mais face à grande diversidade de alunos e das suas necessidades.
Grácio, Luísa
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