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Aprendizagem e transferência de habilidades motoras no ensino de piano funcional em grupo

open access: yesOrfeu, 2018
Este trabalho visa comunicar a pesquisa em andamento no campo do ensino de piano, apontando os fatores que favorecem a aprendizagem e transferência de habilidades motoras, especialmente em contexto de ensino coletivo, com o objetivo de potencializar o ...
Mirna Azevedo Costa
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Importância do Método Situacional para o ensino dos Esportes Coletivos

open access: yesRevista Brasileira de Futsal e Futebol, 2021
O método situacional (MS) tem sido eficaz para o desenvolvimento da capacidade tática e técnica dos atletas, estimulando processos cognitivos como: percepção, tomada de decisão, aprendizagem, entre outros. Objetivou-se identificar e discutir a utilização
Marí­lia Suzy Ferreira de Queiroz   +3 more
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A RELAÇÃO ENTRE AVANÇOS E DEMOCRATIZAÇÃO DA TECNOLOGIA E PERFIL E COMPETÊNCIA DO PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR [PDF]

open access: yes, 2014
Um novo panorama educacional caracterizado por emergente paradigma de utilização de tecnologias da informação e comunicação (TICs) provoca transformações nos costumes da sociedade, reestruturando aspectos metodológicos relativos ao processo de ensino ...
Muylder, Cristiana Fernandes de   +2 more
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O Uso da Tecnologia de Informação no Ensino de Graduação em Administração em três IES do Vale do Itajaí [PDF]

open access: yes, 2004
A informática tem se tornado uma grande aliada no processo educacional, ao aumentar as possibilidades de aprendizagem, mas embora muitas instituições de ensino superior tenham se preparado do ponto de vista de infra-estrutura física, poucos cursos vêm ...
Fernandez, Marcelo   +3 more
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Representação semiótica no ensino da geometria: uma alternativa metodológica na formação de profesores [PDF]

open access: yes, 2006
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológiaEste trabalho de pesquisa está relacionado à formação inicial de professores de matemática considerando o ensino de geometria ...
Buratto, Ivone Catarina Freitas
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Elementos para o fortalecimento da mediação docente na educação tecnológica: aplicação no ensino-aprendizagem de redes de computadores [PDF]

open access: yes, 2005
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia ElétricaNeste trabalho, apresenta-se e discute-se um conjunto de elementos para o fortalecimento da media ao docente na educaçao ...
Cantu, Evandro
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Motivação para aprendizagem dos alunos do ensino médio de uma escola: estudo de caso [PDF]

open access: yes, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Esta pesquisa foi desenvolvida no sentido de identificar os fatores motivacionais na aprendizagem escolar dos alunos ...
Biadola, Vilma
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Industrialização do ensino e política de educação a distância

open access: yes, 2019
O livro Industrialização do ensino e política de educação a distância coloca-se como um trabalho sério e rigoroso ao aceitar o desafio de afirmar que “o discurso da industrialização do ensino governa a prática discursiva que norteia a política nacional ...
Costa, Antonio Roberto Faustino da   +1 more
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Brinquedoteca virtual escolar: possivel aproximação da criança ao brincar e à aprendizagem [PDF]

open access: yes, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2009Os ambientes virtuais de aprendizagem estão cada vez mais adentrando nos espaços ...
Gonçalves, Marise Matos
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Experiência de integração do moodle no ensino de física no ensino médio : percepção dos alunos [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014Este estudo teve por objetivo geral identificar e analisar a percepção dos
Franke, Sandra Madalena Pereira
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