Desenvolvimento de Projetos e(m) Educação para a Cidadania – O caso do Programa de Apoio à Extensão do IFRN. [PDF]
No Brasil, a Lei 11.892/2008 incorporou a extensão à educação profissional e tecnológica nos Institutos Federais, com contornos idênticos à das universidades.
Leal da Costa, Conceição +1 more
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ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL E O ENSINO MÉDIO INTEGRAL E INTEGRADO DE MINAS GERAIS
Este estudo tem como objetivo analisar o Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Minas Gerais - campus Ribeirão das Neves e o Ensino Médio Integral Integrado de Minas Gerais.
Gisele Oliveira Ribeiro Wanzeler +1 more
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CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS
O presente trabalho tem como objetivo analisar como os docentes do Instituto Federal de Alagoas concebem a questão do ensino médio integrado e da constituição do currículo que atenda a essa demanda.
Géssika Cecília Carvalho
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Concepções de integração no Ensino Médio Integrado: uma revisão de literatura
Este artigo tem como objetivo investigar, ainda de forma preliminar, as concepções de integração referentes ao Ensino Médio Integrado em pesquisas brasileiras que abordaram a referida temática.
Lorena Temponi Boechat +1 more
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Currículos de referência para o ensino médio integrado no IFSP
O artigo apresenta elementos da construção dos currículos de referência para os cursos de ensino médio integrado à educação profissional do Instituto Federal de Educação de São Paulo como processo importante e crivado por disputas entre diferentes ...
Marta Senghi Soares +1 more
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Perfil de estudiantes ingresantes en licenciatura: Escuela de Enfermería de Ribeirão Preto, de la Universidad de São Paulo [PDF]
Este artigo tem como objetivo descrever o perfil dos ingressantes da primeira turma do Curso de Licenciatura em Enfermagem da EERP/USP, no ano de 2006, quanto a sexo, idade, estado civil, identidade escolar (ensino fundamental e médio) e vínculo ...
CLAPIS, Maria José +4 more
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O ensino médio integrado na perspectiva da pedagogia histórico-crítica
Este artigo propõe refletir sobre a pedagogia histórico-crítica em consonância com a perspectiva do Ensino Médio Integrado. O Ensino Médio Integrado assume uma perspectiva de formação integrada a partir das categorias fundantes da omnilateralidade e ...
Fábio Alexandre Araújo dos Santos +3 more
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Desafios da Educação Profissional: por um trabalho pedagógico no Ensino Médio Integrado
Como uma das formas de oferta da Educação Profissional, tem-se o Ensino Médio Integrado, sendo esta uma das funções dos Institutos Federais. Reconhece-se, neste sentido, a importância de olhar para essa etapa de formação com o objetivo de ver avanços e ...
Mariglei Severo Maraschin
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Currículo integrado e Educação politécnica: concepções e percepções no Ensino Médio Integrado
Este artigo apresenta uma pesquisa que tem como objetivo analisar as concepções e as percepções sobre o currículo integrado do ensino médio com a formação profissional, numa discussão na perspectiva da educação politécnica que concebe a formação humana ...
Claudia Maria Bezerra da Silva
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Formação integrada do ensino médio com a educação profissional: o que dizem as pesquisas
O artigo aborda o estado de conhecimento sobre formação integrada do ensino médio com a educação profissional. Apresenta concepções de ensino integrado, análise sobre experiências de integração do ensino médio com a educação profissional enfocando suas ...
Josimar Aparecido Vieira +1 more
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