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Perspectivas dos estudantes do Curso Técnico Integrado em Agropecuária do Instituto Federal Farroupilha Campus São Vicente do Sul sobre o ensino médio integrado no contexto da Educação Profissional e Tecnológica

open access: yesRevista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2021
Esse artigo é uma síntese da pesquisa de dissertação do Programa de Pós- Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT), que apresenta o intuito de esboçar as perspectivas dos estudantes do curso Técnico em Agropecuária Integrado do Instituto
Tatiana Rosa da Silva
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Escola de Programação de Computadores para crianças e adolescentes [PDF]

open access: yes, 2017
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoO aprendizado sobre programação de computadores permite que crianças e adolescentes aprendam a trabalhar de forma colaborativa e a pensar de forma sistemática na ...
Meireles, Eduardo Rampon   +2 more
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PERSPECTIVAS DOS ALUNOS SOBRE O ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO AMAPÁ: FORMAÇÃO INTEGRAL OU ENQUADRAMENTO AO MERCADO DE TRABALHO? / Students’ perspectives on the integrated secondary education in the Amapa State/Brazil: integrated education or framed to the...

open access: yesTrabalho & Educação, 2010
O artigo objetiva verificar a expectativa dos alunos sobre o Ensino Médio Integrado. Para tal, foi realizada entrevista com alunos de uma Escola Estadual.
André Lins de Melo
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Ensino médio e educação profissionalizante

open access: yesRevista Binacional Brasil - Argentina, 2020
Neste texto, ressaltamos que cabe a nós educadores analisarmos se a defesa do sistema de ensino médio integrado à Educação Profissional contribui para revigorar a dialética que pretende revolucionar todo o fracassado sistema nacional de Ensino Médio ...
Paolo Nosella, Jarbas Maurício Gomes
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AVANÇOS E DESAFIOS NA IMPLANTAÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

open access: yese-Mosaicos, 2020
O artigo busca discutir as disputas na implantação do Ensino Médio Integrado (EMI) como etapa final da Educação Básica no Brasil, a partir da relação trabalho-educação. Analisa dados censitários e escolares, produções acadêmicas e documentais, referentes
Rose Márcia da Silva
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Promover o sucesso escolar através da literacia: o exemplo da escola técnica Estadual Canguçu, no Rio Grande do Sul [PDF]

open access: yes, 2017
Na tentativa de diminuir os baixos índices de leitura e de reprovação e evasão escolar na Escola Técnica Estadual Canguçu (ETEC), optámos por adotar textos que sirvam de ponto de referência, segundo a teoria construtivista de Ausubel (1960-1970).
Coelho, Geisa Portelinha   +1 more
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Ensino médio e educação profissional: reflexões para um currículo integrado

open access: yesHorizontes, 2019
Este artigo relaciona Educação Profissional e Ensino Médio a partir do Currículo Integrado, numa perspectiva politécnica, omnilateral. O objetivo é discutir e compreender a Educação Profissional e o Ensino Médio com Currículo Integrado, com vistas a ...
Francinaide de Lima Silva Nascimento   +2 more
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PAPEL DE UM TUTOR EM UM CURSO A DISTÂNCIA PARA ADOLESCENTES [PDF]

open access: yes, 2010
Quando de trata de educação a distância, muitas das teorias tratam da androgenia, do adulto fazendo um curso a distância e suas características. Esse artigo traz uma perspectiva diferente, um curso a distância voltado a adolescentes.
MELO, MICHELLE BIANCHINI DE   +5 more
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ELAS [PDF]

open access: yes, 2017
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: CulturaO espetáculo ELAS, sob a direção musical de Bruno Serra Acosta e a coordenação geral de Agnes Schmeling, é desenvolvido no projeto de extensão intitulado Oficinas de
Franco, Dayara de Souza   +1 more
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A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO ELO DE INTEGRAÇÃO E DE DESENVOLVIMENTO PARA OS INTEGRANTES DO MERCOSUL [PDF]

open access: yes, 2010
A educação é considerada como o elemento de maior relevância para o crescimento das nações, sendo portanto, um fator crítico para o desenvolvimento das mesmas.
OLIVEIRA, LUCAS AMBRÓSIO BEZERRA DE   +2 more
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