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b-Learning: Por uma «abordagem ecológica» com as tecnologias digitais?!... [PDF]

open access: yes, 2009
Cada vez mais se tem verificado que as instituições de ensino/formação têm aderido às plataformas de e-learning como forma de proporcionarem novas formas de ensino e de aprendizagem para os seus alunos. Mais recentemente, o e-learning tem sofrido algumas
Gil, Henrique
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Os SIG no processo de ensino e aprendizagem no 1.º e no 2.º CEB [Cartaz] [PDF]

open access: yes, 2015
1.º prémio de melhor poster no EUE2015, LisboaEste projeto exemplifica como os SIG (Sistemas de Informação Geográficas) , designadamente a tecnologia ESRI, pode contribuir para alcançar as competências para um ensino de qualidade.
Azevedo, Luísa   +3 more
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Uma abordagem das Sequências de Ensino Investigativo no Piauí (Brasil): análise e conclusões para o ensino de ciências

open access: yesIndagatio Didactica
O Ensino de Ciências atualmente enfrenta críticas por sua abordagem frequentemente teórica e passiva, fornecendo aos alunos um papel bastante passivo, fazendo com que apenas recebam informações sem reflexões.
Tárgila Cristina Rodrigues de Lima   +1 more
doaj   +1 more source

A avaliação no Ensino Superior: um estudo com docentes universitários [PDF]

open access: yes, 2017
Neste trabalho pretendemos analisar as conceções e práticas de avaliação dos docentes do Ensino Superior após a implementação do Processo de Bolonha; contribuir para a melhoria da qualidade das práticas de avaliação das aprendizagens; e compreender as ...
Fernandes, Eva Maria Lopes   +1 more
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Ensino de evolução biológica por uma perspectiva integradora

open access: yesRevista Docência do Ensino Superior, 2018
“Como a evolução forjou a grande quantidade de criaturas que habitam o nosso planeta?”. Essa reflexão suscita especulações acerca dos mecanismos de criação e/ou origem das diferentes formas orgânicas existentes ou já extintas do planeta. O darwinismo e a
Thais Benetti de Oliveira   +2 more
doaj   +1 more source

Conceções e práticas de professores de geologia sobre trabalho de campo [PDF]

open access: yes, 2013
O trabalho de campo (TC) é uma estratégia que tem vindo a ser cada vez mais adotada, de forma a proporcionar uma aprendizagem integrada da Geologia. Nesta investigação procurou saber-se qual o tipo e a frequência da implementação do TC por parte de um ...
Albergaria-Almeida, Patrícia   +2 more
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Desenho metodológico de um estudo sobre o conhecimento pedagógico do conteúdo de professores e a qualidade do ensino na disciplina de química com a 7ª classe no sistema educativo angolano [PDF]

open access: yes, 2009
A comunicação apresentará os pressupostos e desenho de uma investigação que se está a implementar sobre o ensino da Química em Angola. Tendo em conta a trajectória histórica no ensino da Química onde se revelam várias debilidades e cuja solução, cremos ...
Baca, Laurinda   +2 more
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Adolesciência - Implementação e avaliação de uma revista júnior de investigação [PDF]

open access: yes, 2012
O problema que está na base do estudo que este poster esquematicamente apresenta emerge da situação que a experiência pessoal e a literatura existente permitem detetar: a perceção do hiato que existe entre o final do ensino secundário e o ensino ...
Gonçalves, Vitor, Lopes, Luísa Diz
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Analytical tool to evaluate students' cognitive abilities in research activities

open access: yesInvestigações em Ensino de Ciências, 2019
The objective of this study was to develop and validate an analysis tool to evaluate students' investigative Skills when developing research activities in the Science disciplines.
Andréia de Freitas Zômpero   +2 more
doaj   +1 more source

Concepções e Práticas Discursivas do Professor de Matemática: Um Estudo de Caso [PDF]

open access: yes, 2000
Este texto, que se enquadra nas comemorações do 2000 - Ano Mundial da Matemática, tem por desiderato relatar o trabalho de investigação, conduzido com o objectivo de estudar, de uma forma inter-relacionada, as concepções dos professores de Matemática ...
Menezes, Luís
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