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ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
Revista Humanidades & Educação, 2023 O presente trabalho é um recorte da pesquisa de dissertação de Mestrado que buscou compreender as percepções de licenciandos em inglês sobre o Estágio Supervisionado (ES) na modalidade de Ensino Remoto Emergencial (ERE), uma experiência de ensino e aprendizagem de caráter emergencial e sem precedentes que causou demandas e criou desafios inesperados ...
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O ensino ofertado na pandemia de COVID-19: Como nomear? [PDF]
, 2023 The present study aims to present the conceptual and methodological divergences and convergences of distance education, online education, remote teaching, and hybrid teaching.
Silva, Camila Lopes da
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Coreografias de aprendizagem no ensino remoto emergencial
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, 2022 Apresenta neste texto o resultado de uma pesquisa descritiva e qualitativa, realizada em um curso de formação contínua de professores da educação profissional e tecnológica, para o trabalho docente no ensino remoto. O objetivo foi identificar coreografias de aprendizagem inovadoras, mediadas pelas tecnologias digitais.
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Revista Baiana de Educação MatemáticaO presente trabalho discute os desafios enfrentados pelos pais ou responsáveis dos estudantes de uma turma do 3º ano do Ensino Fundamental, que cursaram o 1º e o 2º ano dessa etapa na modalidade de Ensino Remoto Emergencial (ERE), em uma escola ...
Luana de Oliveira Kurz +1 more
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O acesso ao ensino e a violação de direitos: Desdobramentos da inserção do ensino remoto emergencial durante a pandemia de COVID-19 [PDF]
, 2023 This article aims to identify the main challenges that education, especially educators, families, and students in the public school system of three municipalities in the South Fluminense region of Rio de Janeiro, faced with adopting emergency remote ...
Costa, Camila da Silva +2 more
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Novos gestos didáticos no ensino remoto emergencial: Lições aprendidas na docência em tempos de Covid-19 [PDF]
, 2022 The aim of this research was to understand the teacher`s perceptions of his didactic gestures on Emergency Remote Teaching (ERT). The study was classified as an exploratory and cross-sectional type, and data were collected through an online questionnaire
Brito, Carlos Alexandre Felício +2 more
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Impactos do ensino remoto emergencial na saúde mental de acadêmicos de enfermagem
Revista Pró-UniverSUSIntrodução: A pandemia COVID-19, devido ao isolamento social, modificou o modelo de aulas presenciais colocando o ensino remoto emergencial como a única forma de continuar com o processo formativo em enfermagem.
Joana Angélica Andrade Dias +5 more
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Revista Portuguesa de EducaçãoAs discussões apresentadas neste artigo originaram-se de uma pesquisa desenvolvida por integrantes de dois grupos de pesquisa de uma universidade pública do Brasil. Buscou-se investigar as apropriações críticas do uso das tecnologias digitais na prática
Regiani Coser Cravo +3 more
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OS SABERES DOCENTES NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
Revista Ensino Interdisciplinar, 2021 As medidas de isolamento causadas pela pandemia da Covid-19 ocasionaram mudanças na prática docente. De abordagem qualitativa, por meio de um Estudo de Caso, o trabalho buscou compreender a influência do Ensino Remoto Emergencial (ERE) na mobilização de saberes de docentes da rede estadual do Ceará.
Nairley Cardoso Sá Firmino +3 more
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A PANDEMIA DA COVID-19 E A EDUCAÇÃO BRASILEIRA: UMA ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL (ERE) NO CEINF DE PARANAÍBA/MS [PDF]
Objetivos: O objetivo desse estudo é identificar e analisar o impacto da pandemia na educação brasileira e as mudanças ocorridas nas legislações e no Projeto Político Pedagógico (PPP) do Centro de Educação Infantil (CEINF) de Paranaíba/MS devido a ...
Mello, Aline Luzia de, Prado, Juliana do
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