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Um modelo de planificação de projectos de ciências para o secundário [PDF]
, 2003 Na perspectiva CTS uma das estratégias relevantes é o ensino por projectos em que se abordam problemas abertos no ensino das ciências. Neste estudo apresenta-se um modelo da planificação e um guia didáctico que pode ser utilizado por professores de ...
Ferreira, António, Paixão, Fátima
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Some elements of an analysis of the integration of environmental education in primary and secondary school curricula in Cape Verde [PDF]
, 2017 [Resumo] No ano de 2012, foi realizada uma Avaliação da Integração da Educação Ambiental nos novos currículos escolares em Cabo Verde (ensino básico e secundário).
Buonavoglia Costa-Pinto, Alessandra
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A formação de professores do ensino secundário em Portugal no século XX
Revista de Educação PUC-Campinas, 2013 O presente artigo apresenta um panorama sobre os modelos de formação de professores do ensino secundário em Portugal durante o século XX, articulando três componentes: a formação científica no domínio da especialidade que o professor lecionará, a ...
António Gomes Ferreira, Luís Mota
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Receptividade dos Professores à Inclusão de Alunos com NEE [PDF]
, 2010 A formação contínua de professores permite aos docentes a aquisição e/ou aprofundamento de conhecimentos e ferramentas que lhes possibilitem responder aos desafios que a comunidade educativa lhes coloca no seu desempenho diário, quer como pessoas quer ...
Alfama, Maria José
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Receptividade dos professores à inclusão de alunos com NEE no ensino secundário [PDF]
, 2010 A formação contínua de professores permite aos docentes a aquisição e/ou aprofundamento de conhecimentos e ferramentas que lhes possibilitem responder aos desafios que a comunidade educativa lhes coloca no seu desempenho diário, quer como pessoas quer ...
Alfama, Maria José
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O MEC-INEP contra a Reforma Capanema: renovação do ensino secundário na década de 1950
Perspectiva, 2014 Este artigo tem o intuito de compreender o modelo pedagógico renovador do ensino secundário brasileiro que foi colocado em circulação em textos publicados, na segunda metade da década de 1950, no periódico “Educação e Ciências Sociais – Boletim do ...
Norberto Dallabrida
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Escolhas escolares e modalidades de sucesso no ensino secundário: percursos e temporalidades [PDF]
, 2012 A obrigação de frequentar a escola, por um período de tempo cada vez maior, transformou a escolarização numa dimensão crucial da construção biográfica. A transição para o ensino secundário revela-se, neste aspeto, um momento particularmente crítico, uma ...
Nunes, Cátia +2 more
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A IMPORTÂNCIA HISTÓRICA DA BATALHA DO CUITO CUANAVALE
Revista Órbita Pedagógica, 2018 A História contemporânea de Angola, mais precisamente a que se refere ao período pós-independência (1975), vai confrontar-nos com um cenário de guerra civil e guerra de intervenção, cuja duração se vai prolongar até ao ano de 2002, ano que marca a morte ...
Luzia Pitra Milagre +1 more
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Indagatio Didactica, 2020 Angola está a experienciar, desde 2018, uma revisão curricular no ensino primário e secundário, no sentido de melhorar os programas oficiais e os recursos didáticos.
Domingos Simão +3 more
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Afinal o que são e como se calculam os quartis? [PDF]
, 2013 Imaginemos que queremos calcular os quartis de um conjunto de dados. Se consultarmos vários manuais de matemática do ensino básico e do ensino secundário e sebentas de estatística do ensino superior encontramos diferentes definições e fórmulas para o ...
Fernandes, Susana +1 more
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