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O MEC-INEP contra a Reforma Capanema: renovação do ensino secundário na década de 1950
Perspectiva, 2014 Este artigo tem o intuito de compreender o modelo pedagógico renovador do ensino secundário brasileiro que foi colocado em circulação em textos publicados, na segunda metade da década de 1950, no periódico “Educação e Ciências Sociais – Boletim do ...
Norberto Dallabrida
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A IMPORTÂNCIA HISTÓRICA DA BATALHA DO CUITO CUANAVALE
Revista Órbita Pedagógica, 2018 A História contemporânea de Angola, mais precisamente a que se refere ao período pós-independência (1975), vai confrontar-nos com um cenário de guerra civil e guerra de intervenção, cuja duração se vai prolongar até ao ano de 2002, ano que marca a morte ...
Luzia Pitra Milagre +1 more
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Indagatio Didactica, 2020 Angola está a experienciar, desde 2018, uma revisão curricular no ensino primário e secundário, no sentido de melhorar os programas oficiais e os recursos didáticos.
Domingos Simão +3 more
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Do ensino intuitivo para a escola ativa: os saberes geométricos nos programas o curso primário paulista, 1890-1950 [PDF]
, 2014 Frizzarini, Claudia Regina Boen Do ensino intuitivo para a escola ativa: os saberes geométricos nos programas do curso primário paulista, 1890-1950. Claudia Regina Boen Frizzarini. – Guarulhos, 2014. 160 f.
Frizzarini, Claudia Regina Boen
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Práticas e discursos: análise histórica dos materiais didáticos no ensino de geometria [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológia, Florianópolis, 2010Esta pesquisa se remete ao passado para evidenciar os elementos que poderão ajudar a compreender como foi ...
Rocco, Cristiani Maria Kusma
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Quando surgiu o ensino secundário?
, 1992 Sabe-se que a Revolução Francesa, após ter criado o adjetivo primário, falou pela primeira vez de escola primária e, a partir do velho adjetivo secundário, de escola secundária. Mas, a noção de secundário em Condorcet é bastante diferente da nossa.
Bittencourt, Circe Fernandes +1 more
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HISTORICIZANDO O ENSINO SECUNDÁRIO
Revista Educação e Emancipação, 2015 A sup remacia atribuída à condição de sábio, justificada pelo domínio da oratória e retórica são condições necessárias à sustentação de uma educação ideal.
Vânia Mondego Ribeiro +1 more
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Um olhar diferenciado sobre a cinemática no ensino médio: uma abordagem praxeológica das tarefas [PDF]
, 2014 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014Nesta pesquisa buscou-se investigar qual é o saber a ser ensinado em cinemática, definido por livros ...
Buse, Andrei
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A Geografia no Ensino Secundário
Finisterra - Revista Portuguesa de Geografia, 1977 (sem entrada)
António Machado Guerreiro
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Relação entre o aproveitamento no ensino secundário e no ensino superior [PDF]
, 2004 "Dentro do actual quadro português no que respeita ao (in)sucesso educativo, convém salientar as elevadas taxas de abandono e de retenção do Ensino Superior assim como a metodologia utilizada para o ingresso no mesmo ensino - numerus clausus ...
Ramos, George +8 more
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