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Orientação Vocacional e Profissional em Moçambique: Percepções dos Actores Educativos
O presente artigo tem como enfoque principal dar conta das percepções de actores educativos, no contexto das instituições de ensino (secundário e superior), sobre o sentido de que se reveste a orientação vocacional e profissional.
Julio Taimira Chibemo, Fernando Canastra
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A retenção no ensino secundário
A retenção no ensino secundário é um factor de exclusão com custos socio económicos elevados. A prática da retenção enraiza-se em factores de inércia organizacional, escorados por idiossincrasias pessoais, sociais e organizacionais quanto à missão da ...
Olímpia Maria Martins Teixeira Silveira
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Neste artigo, propõe-se uma análise dos artigos sobre o ensino secundário, publicados na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) ao longo dos anos de 1950.
Katya Zuquim Braghini +1 more
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Democracia industrial: uma discussão sobre o fim do bacharelismo no ensino secundário
Este trabalho tem por objetivo responder a seguinte pergunta: por que o termo “democracia industrial” resume os motivos que alteraram os padrões de qualidade do ensino secundário nos anos 1950?
Katya Mitsuko Zuquim Braghini
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Tendo por base a revista O Instituto, analisamos a sucessão das várias reformas do ensino secundário em Portugal de 1836 a 1910, com particular ênfase no ensino da Física e da Química.
António José F. Leonardo +2 more
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As politicas e as praticas de acesso ao ensino superior nos paises que integram o MERCOSUL [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Socio-EconomicoAnálise dos fatores que interferem na definição das políticas e práticas de acesso ao ensino superior nas universidades dos países que integram o Projeto Mercosul, na ...
Sousa, Vicente de Paula
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ENSINO DE MATEMÁTICA NO LICEU ALAGOANO: Sobrevoo na história da Instituição
O presente artigo apresenta um recorte da história do Liceu Alagoano que foi uma importante instituição de ensino do Estado e que também abrigou o Ensino Normal.
Edlene Cavalcanti Santos +2 more
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Contributos para a construção da revisão curricular do Ensino Secundário
O autor identifica os objectivos e constrangimentos do Ensino Secundário e propõe estratégias de reorganização do respectivo ...
Ferreira, Henrique da Costa
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