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Entornos virtuales tridimensionales de aprendizaje

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2018
En el presente trabajo se intenta establecer un marco de evaluación de las capacidades que ofrecen los entornos virtuales 3D, para la enseñanza de temas específicos de la currícula básica de Ingeniería, en particular, aquellos relacionados con la ...
Francisco Ángel José Lizarralde
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Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. Experiencias y expectativas de docentes universitarios de Rosario, Argentina

open access: yesEspacios en Blanco. Serie Indagaciones, 2019
Las universidades actualmente promueven en sus prácticas pedagógicas la implementación de entornos virtuales. No obstante, a nivel local el desarrollo de experiencias de este tipo es aún incipiente.
Ana Borgobello   +2 more
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Análisis documental: importancia de los entornos virtuales en los procesos educativos en el nivel superior

open access: yesTecnología, Ciencia y Educación, 2020
El presente estudio tuvo como propósito conocer la importancia de los entornos virtuales en los procesos educativos en el nivel superior. Se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura de 22 trabajos científicos publicados entre 2011 y 2019 en
Luisa Rosa Isela Aguilar Vargas   +1 more
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Los activos de propiedad intelectual como bienes organizados del establecimiento de comercio virtual [PDF]

open access: yes, 2019
Este paper busca caracterizar el establecimiento de comercio virtual como un tipo de establecimiento de comercio diseñado para dar respuesta a los desafíos que la sociedad de la información, y a su vez poner de relieve el rol de la propiedad intelectual ...
Vargas-Chaves, Iván
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Enseñar como un “acto de amor” con métodos de enseñanza-aprendizaje no tradicionales en los entornos virtuales

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2018
En el siguiente ensayo se aborda el concepto de “enseñar como un acto de amor” en los espacios virtuales. Trata sobre algunos métodos de enseñanza-aprendizaje no tradicionales y la incorporación de estos en los cursos virtuales que se ofrecen en las ...
Sonia Maldonado-Torres   +2 more
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Attitude of Students Towards Implementation of B-Learning in University Teaching [PDF]

open access: yes, 2015
El “Blended Learning” supone una estrategia docente a medio camino entre el modelo tradicional, presencial, y la docencia en línea, que ha favorecido entornos virtuales de aprendizaje, en la docencia universitaria.
Rosser Limiñana, Ana   +1 more
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E-Docencia Accesible: Accesibilidad a los entornos virtuales y a los materiales de aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2015
A pesar de los marcos normativos en vigor (LIONDAU, 2003; Peralta, 2007), la situación real en materia de Accesibilidad dista mucho de ser “Universal” en lo que a la docencia universitaria se refiere.
Arnáiz Uzquiza, Verónica   +1 more
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Desafíos de las tecnologías emergentes y la alfabetización digital [PDF]

open access: yes, 2014
En esta línea de investigación se busca mejorar la calidad de la educación y la formación docente para la enseñanza de las ciencias. Para ello se continúa estudiando las posibilidades de las tecnologías informáticas para definir metodologías de enseñanza
Abásolo, María José   +5 more
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Los entornos virtuales como agentes de fortalecimiento del pensamiento creativo una revisión sistemática

open access: yesRevista Científica UISRAEL
La creatividad es fundamental en la resolución de problemas complejos. De este modo, con el propósito de promover el pensamiento creativo, las diversas TIC, mediante el uso de entornos virtuales, han generado espacios digitales en los cuales los usuarios
Sandra Patricia Rey Sánchez   +1 more
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Entornos virtuales para el logro de comprensión de objetos matemáticos [PDF]

open access: yes, 2007
El trabajo propone como elemento innovador el uso de la visualización usando la tecnología desde la presenciabilidad de un curso de Análisis Matemático donde el estudiante se convierte en un elemento activo y critico de los recursos que se encuentran en ...
Martínez, Dámasa   +2 more
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