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El covid-19 llegó para cambiar el mundo y, en especial, los procesos de enseñanza y aprendizaje tanto en el ámbito empresarial como en el educativo. Las universidades en sus programas presenciales tuvieron que recurrir a herramientas tecnológicas, que ...
Franklin Deiber Buitrago Echeverry +1 more
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Objetivo: el estudio se centró en analizar los beneficios y desafíos de la integración de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) en la modalidad presencial en la formación de profesionales de la Educación.
Raül Enrique Pérez Portelles +1 more
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Revisión actualizada: enseñanza de las matemáticas desde los entornos virtuales de aprendizaje
La necesidad de implementar los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) es hoy, a raíz de la inédita situación generada por la pandemia del Covid19 y el trabajo escolar desde la no presencialidad, claramente justificada, dado que es una forma plausible ...
Jasmín Corrales Jaar
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En el proyecto de investigación se emplearon métodos descriptivos y analíticos con un enfoque cuali-cuantitativo para abordar la inclusión de personas con diversidad funcional en entornos virtuales de aprendizaje en la Universidad Católica de Salta. Tras
Rafael Visa
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Entornos Virtuales de Aprendizaje
Este curso está diseñado para familiarizar a los participantes con los entornos virtuales de aprendizaje y cómo utilizarlos eficazmente. Se explorará qué son estos entornos y cómo se estructuran, destacando los distintos espacios dentro del aula virtual.
Consuelo Belloch
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Trabajo colaborativo docente en entornos virtuales de aprendizaje
El trabajo colaborativo y la gestión en entornos virtuales se presentan como aliados esenciales en la enseñanza y el aprendizaje, así como en el trabajo administrativo y pedagógico del docente.
Richard Huancapaza Machaca
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Los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) actúan como un factor innovador en la educación, facilitando el acceso a una variedad de recursos que promueven la motivación, adaptabilidad, interacción y la creatividad en el proceso de aprendizaje.
Ana Gabriel Pimbo Tiban +4 more
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En el presente artículo se pretende comprender interacciones entre regulación metacognitiva social y solución colaborativa de problemas, en particular, la representación del problema, en el diseño de entornos virtuales de aprendizaje.
Juan Carlos Solano-Guerrero +3 more
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Entornos virtuales de aprendizaje y su rol innovador en el proceso de enseñanza.
Los ambientes virtuales de aprendizaje tienen cada vez mayor preponderancia en el proceso de enseñanza. La incursión tecnológica se ha convertido en un reto para los modelos pedagógicos. Es por ello que surge la imperiosa necesidad de aplicar estrategias
Eva Lisbeth Cedeño Romero +1 more
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El uso de Entornos Virtuales de Aprendizaje ha sido la nueva modalidad de educación en el tiempo de post pandemia ya que ha permitido a los alumnos interactuar con sus profesores y realizar actividades de acuerdo al contenido programático con ayuda de ...
Lupe Natividad Quinteros Lascano +4 more
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