Results 11 to 20 of about 4,915 (120)

Má smysl environmentální/ekologické vzdělávání vůči klasickým vzdělávacím strategiím vymezovat a proč?

open access: diamondEnvigogika, 2006
Na anketní otázku redakce Envigogiky odpovídají oslovení ...
Redakce Envigogika
doaj   +2 more sources

Současná podoba environmentální výchovy a její potenciál v ovlivňování environmentálního uvědomění žáků

open access: yesEnvigogika, 2021
Článek představuje výsledky výzkumu, který se zabýval analýzou environmentálního vzdělávání žáků středních škol s důrazem na prozkoumání faktorů ovlivňujících pro-environmentální chování.
Eliška Sokolíková, Jan Andreska
doaj   +1 more source

Metodika pro hodnocení environmentální výchovy pro dospělé účastníky

open access: yesEnvigogika, 2013
Metodika předkládá souhrn nástrojů pro evaluaci programů environmentální výchovy určených pro dospělé účastníky. Charakterizuje specifika práce s touto cílovou skupinou a vymezuje relevantní proměnné environmentální výchovy.
Jan Činčera
doaj   +1 more source

Učení přírodou a pozorováním - metodická podpora vzdělávacích a výchovných programů pro MŠ a ZŠ založených na principech permakultury

open access: yesEnvigogika, 2023
Text se zabývá permakulturou a využitím jejího konceptu, obsahu a principů v oblasti výchovy a vzdělávání dětí. Snaží se o formulování metodické podpory a inspirace k vytvoření programu pro děti MŠ a ZŠ na permakulturních principech.
Monika Janáková
doaj   +1 more source

Environmentální vzdělání – pokus o systematické pojmenování problému

open access: yesEnvigogika, 2006
Stručné uvedení do některých významných současných filozoficky a pedagogicky založených diskuzí o problematice environmentálního vzdělávání; v současné době jde především o hledání dostupných řešení v rovině rekonstrukce dominantních sociálně založených „
Jana Dlouhá
doaj   +1 more source

Odpadová olympiáda - třídím, nebo recykluji?

open access: yesEnvigogika, 2023
Realizace environmentální výchovy s pomocí venkovní výuky je v posledních letech velmi častá. Shoda se objevuje již v hlavní myšlence charakterizující oba pojmy: výuka o přírodě, výuka pro přírodu a výuka v přírodě (Palmer a Neil, 2003; Donaldson a ...
Dagmar Vašutová
doaj   +1 more source

Environmentální gramotnost učitelů a studentů učitelství

open access: yesEnvigogika, 2012
Příspěvek shrnuje výsledky původního výzkumu environmentální gramotnosti učitelů a studentů učitelství. Výzkumu se zúčastnilo 218 respondentů různých aprobací. Odpovědi na otevřené otázky byly získány prostřednictvím dotazníků.
Tomáš Matějček, Jan Bartoš
doaj   +1 more source

Doporučené očekávané výstupy pro environmentální výchovu

open access: yesEnvigogika, 2011
Článek prezentuje strukturu a teoretická východiska nově přijatého kurikulárního dokumentu „Doporučené očekávané výstupy pro základní vzdělávání“. Text analyzuje jednotlivé části dokumentu, upozorňuje na změny, které dokument přináší pro současnou praxi,
Jan Činčera
doaj   +1 more source

Připomínky skupiny akademických, odborných a pedagogických pracovníků v oblasti VUR k dokumentu “Hlavní směry Strategie vzdělávací politiky do roku 2020”

open access: yesEnvigogika, 2013
Jakožto pracovníci zabývající se vzděláváním pro udržitelný rozvoj a souvisejícími oblastmi výchovy a vzdělávání (např. environmentální výchova, globální rozvojová výchova atd.) vítáme příležitost k zapojení se do diskuse o strategii vzdělávací politiky ...
Redakce Envigogika
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy