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Para un diálogo interepistémico y decolonial entre feministas occidentales y no occidentales

open access: yesTabula Rasa: Revista de Humanidades, 2015
El artículo explica la necesidad de establecer diálogos interepistémicos entre feministas occidentales y no occidentales. Ofrece una reflexión sobre el devenir de los feminismos occidentales para mostrar sus límites emancipadores, que son congruentes con
Tijana Limic
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Comunidades rurales de montaña en transición : una comparación entre el norte y el sur global : casos en Salta (Argentina) y Vorarlberg (Austria) [PDF]

open access: yes, 2017
Las comunidades rurales en las áreas periféricas en todo el mundo se enfrentan a múltiples desafíos, los cuales tienen importantes efectos económicos, sociales, culturales y ecológicos.
Garay, Ana   +3 more
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FESTIVAL ESTAMXS VIVXS

open access: yesRevista da Fundarte
Este é um relato de experiência da 2ª edição do Festival Estamxs Vivxs, realizado em 2022, em cinco cidades do interior de São Paulo. O evento promoveu a criação de obras de graffiti e muralismo com uma perspectiva afrocentrada, imprimindo uma visão ...
Michel da Silva Ceriaco (Michel Yakini-Iman)   +1 more
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Pedagogia crítica e luta de classes no neoliberal era do terror [PDF]

open access: yes, 2015
En el marco de la tradición de la Educación Progresista norteamericana, la Pedagogía Crítica ha sido ampliamente discutida en el proyecto de reforma que reta a los estudiantes a convertirse en políticamente ilustrados de manera de que puedan comprender ...
McLaren, Peter
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Hacia un orden internacional justo. La crítica de Thomas Pogge al derecho de gentes de John Rawls [PDF]

open access: yes, 2015
[spa]En este trabajo presentaremos la valoración crítica que Thomas W. Pogge hace del Derecho de Gentes, extensión de la teoría de la justicia de John Rawls al ámbito internacional. Los argumentos de Pogge, discípulo de Rawls, se enmarcan en la tradición
Mandujano, Miguel, 1976-
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Pedagogies, Decolonization and Encounters with the NonHuman in Our Schools: An Inquiry from "Knowledges Other" about the Narratives of the Baoba in Pernambuco [PDF]

open access: yes, 2017
En estas páginas proponemos transitar una serie de discusiones, tensiones y puntos de inflexión que refieren a la matriz moderna de la escuela, a partir de un abordaje de emergente visibilidad en las academias latinoamericanas: la inclusión de los ...
Melo, Emeline Apolônia de   +2 more
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Vivência Ubuntu nos caminhos do cuidado:

open access: yesIntellèctus
O artigo tem como objetivo explorar as potencialidades e desafios de um projeto de educação e cuidado em saúde em territórios urbanos. Idealizado por uma educadora e mãe preta, a iniciativa, embasada na ética ubuntu, busca resgatar técnicas ancestrais e
Fernanda Flávia Cockell
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Territorio, colonialismo y minería transnacional : Una hermenéutica crítica de las nuevas cartografías del imperio [PDF]

open access: yes, 2010
Situados en el actual contexto de conflictos, tensiones y desafíos que presentan, vivencian y protagonizan nuestras complejas y heterogéneas sociedades latinoamericanas, el presente trabajo busca presentar algunas reflexiones sobre las relaciones ...
Machado Aráoz, Horacio
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Repensar el dualismo de-colonial

open access: yesRe-visiones
‘Repensar el dualismo de-colonial’ propone una crítica parcial al proyecto decolonial propuesto por Ramón Grosfoguel a partir de dos perspectivas diferentes: la primera toma los estudios sobre la Globalización y la ‘Teoría de los Paisajes’ de Arjun ...
Pau Cata
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